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          福建省莆田市2014屆高三語文3月質(zhì)量檢測試卷及答案網(wǎng)頁版

          所屬欄目: 高三試卷
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          摘 要:福建省莆田市2014屆高三3月質(zhì)量檢測語文試題(滿分:150分考試時間:150分鐘)注意事項:請務(wù)必在答題紙相應(yīng)的位置作答。一、古代詩文閱讀(27分)(一)默寫常見的名句名篇(6分)1.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)(1)亦余心之......
          福建省莆田市2014屆高三3月質(zhì)量檢測語文試題

          (滿分:1 50分考試時間:150分鐘)

          注意事項:請務(wù)必在答題紙相應(yīng)的位置作答。


          一、古代詩文閱讀(27分)

          (一)默寫常見的名句名篇(6分)

          1.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

          (1)亦余心之所善兮,_____ __________________。(屈原《離騷》)

          (2)_______________________,衣冠簡樸古風存。(陸游《游山西村》)

          (3)人生如夢,_______________________。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)

          (4)_______________________,以手撫膺坐長嘆。(李白《蜀道難》)

          (5)仰觀宇宙之大,_______________________。(王羲之《蘭亭集序》)

          (6)斯是陋室,_______________________。(劉禹錫《陋室銘》)

          (二)文言文閱讀(15分)

             閱讀下面文言文,完成2~5題。

             裴寬,性通敏,工騎射、彈棋、投壺,略通書記。景云中,為潤州參軍事。刺史韋詵有女,擇所宜歸,會休日登樓,見人于后圃有所瘞藏者,訪諸吏,曰:“參軍裴寬居也!迸c偕來,詵問狀,答曰:“寬義不以苞苴污家,適有人以鹿為餉,致而去,不敢自欺,故瘞之!痹栢诞,乃引為按察判官,許妻以女。歸語妻曰:“常求佳婿,今得矣。'明日,幃其族使觀之。寬時衣碧,瘠而長,既入,族人皆笑,呼為“碧鸛雀”。詵曰:“愛其女,必以為賢公侯妻也,何可以貌求人?”卒妻寬。

             舉拔萃,為河南丞,遷長安尉,改太常博士。禮部建言忌日享廟應(yīng)用樂,寬自以情立議曰:“廟尊忌卑則作樂,廟卑忌尊則備而不奏!敝袝顝堈f善之,請如寬議。遷刑部員外郎,萬騎將軍馬崇白日殺人,而王毛仲方以貴幸,將鬻其獄,寬固執(zhí)不肯從。天寶初,由陳留太守拜范陽節(jié)度使。時北平軍使烏承恩,虜酋也,與中人通,數(shù)冒賄,寬以法繩治。檀州刺史何僧獻生口數(shù)十,寬悉歸之,故夷夏感附。

             三載,召寬為戶部尚書,兼御史大夫。會河北部將入朝,盛譽寬政,且言華虜猶思之,帝嗟賞,眷倚加厚。裴敦復平海賊還,廣張功簿,寬密白其妄。李林甫恐其遂相,又惡寬善李適之,乃漏寬語以激敦復,敦復任氣而疏,以林甫為誠。而其下裨將程藏曜、曹鑒自以他事系臺,寬捕按之,敦復謂寬求致其罪,遽以金五百兩賂貴妃姊,因得事聞于帝,由是貶寬睢陽太守。及韋堅獄起,寬復坐親,貶安陸別駕。林甫任羅希夷殺李適之也,亦使過安陸,將怖殺寬,寬叩頭祈哀,希奭乃去。寬懼終見殺,丐為浮屠,不許。稍遷東海太守,入為禮部尚書。卒,年七十五,贈太子太傅。

          (節(jié)選自《新唐書列傳》第五十五卷,有刪改)

          【注】①瘞:掩埋。②苞苴:借指賄賂或饋贈。

          2.對下列加點詞的解釋,不正確的一項是(    )(3分)

          A.擇其所歸  歸:出嫁     B.中書令張說善之  善:友善

          C.故夷夏感附  附:歸附    D.寬捕按之  按:審理   

          3.下列四組中,全都表現(xiàn)裴寬正直的一組是(    )(3分)

          ①寬自以情立議曰    ②寬固執(zhí)不肯從    ③寬以法繩治

          ④寬悉歸之          ⑤寬密白其妄      ⑥丐為浮屠

          A.①③⑥    B.②④⑤    C.②③⑤    D.③⑤⑥

          4.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的理解與概括,不正確的一項是(    )(3分)

          A.裴寬不愿意因收受人家贈送的鹿肉而玷污自己,就把它埋掉,受到了韋詵賞識,被引薦為按察判官。

          B.馬崇光天化日下殺人,而王毛仲倚仗自己正受皇帝寵信,收受賄賂準備為他開脫罪責。

          C.河北部將入朝時,盛贊裴寬的政績,說當?shù)匕傩諏λ钅畈煌。皇帝聽后更加倚重?/span>寬。

          D.裴敦復夸大其詞為自己記功頌德,裴寬予以揭發(fā)。裴敦復就主動與李林甫勾結(jié),陷害裴寬。

          5.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)

            (1)愛其女,必以為賢公侯妻也,何可以貌求人?(3分)譯:____________________________

            (2)寬懼終見殺,丐為浮屠,不許。(3分)譯:____________________________

          (三)古代詩歌閱讀(6分)

          6.閱讀下面這首詞,回答問題。(6分)

          好事近·和紀別

          【南宋】高登

          飲興正闌珊,正是揮毫時節(jié)。霜干銀鉤錦句,看壁間三絕。

          西風特地颯秋聲,樓外觸殘葉。匹馬翩然歸去,向征鞍敲月。

              【注】①友人繪“帶霜勁竹”畫,詞人為此畫賦《好事近》一首。臨別之際,用原韻又賦本詞,記錄此別。該詞洗卻了悲酸之態(tài),別具一格。②霜干:指所畫的傲霜挺立的古柏。銀鉤:指書法筆姿之遒勁多姿。錦句:指即席所賦的詩。③敲月:化用詩句“僧敲月下門',指推敲詩句。

          (1)請簡要賞析詞中“友人”的形象特點。(3分)答:____________________________

          (2)下片中“西風特地颯秋聲,樓外觸殘葉”兩句描寫有什么作用?請賞析。(3分)

          答:____________________________   

          二、文學名著、文化經(jīng)典閱讀(16分)

          (1)文學名著閱讀(10分)

          7.下列各項中對作品故事情節(jié)的表述,不正確的兩項是(    )(    )(5分)

          A.高老太爺做主定了覺民的婚事,覺民知道消息后立即選擇逃婚,覺新寫信給他,要求他為了一家安寧立刻回家。(《家》)

          B.趙伯韜掐住吳蓀甫的要害,寧肯在“公債拆賬”上吃虧兩三萬,也不讓吳蓀甫廉價吞并朱吟秋的絲廠和繭子。(《子夜》)

          C.愛斯梅拉達看見廣場上策馬而過的弗比斯,大聲呼喊他的名字,沒被聽到。她請求伽西莫多幫她去找弗比斯。(《巴黎圣母院》)

          D.涅赫柳多夫疏通關(guān)系,把馬斯洛娃弄到監(jiān)獄醫(yī)院工作并和她見面。馬斯洛娃向他道歉,并請求一定要完全放棄她。(《復活》)

          E.老葛朗臺死后,歐也妮做的第一件事就是給拿儂一千二百法郎的年金,促成了拿儂的婚事。(《歐也妮·葛朗臺》)

          8.簡答題。(任選一題)(5分)

          (1)閱讀下面的《三國演義》選段,回答問題。

              松于袖中取出一圖,遞于玄德曰:“深感明公盛德,敢獻此圖。但看此圖,便知蜀中道路矣。”

              “此圖”指什么?此前發(fā)生了哪些事讓張松決定獻圖給劉備?結(jié)果如何?請簡述原著相關(guān)情節(jié)。

          (2)閱讀下面的《紅樓夢》選段,回答問題。

              到了下半天,人客更多了,事情也更繁了,瞻前不能顧后。正在著急,只見一個小丫頭跑來說:“二奶奶在這里呢,怪不得大太太說,里頭人多照應(yīng)不過來,二奶奶是躲著受用去了!兵P姐聽了這話……嗓子里一甜,便噴出鮮紅的血來。

              鳳姐為何事忙亂?為什么氣急吐血?請簡述原著相關(guān)情節(jié)。

              答第(  )題:____________________________

          (二)文化經(jīng)典閱讀(6分)

          9.閱讀下面的《論語》《孟子》選段,回答問題。(6分)

              ①子貢問為仁。子曰:“工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之賢者,友其士之仁者!保ā墩撜Z·衛(wèi)靈公》)

              ②不挾長,不挾貴,不挾兄弟而友;友也者,友其德也,不可以有挾也。(《孟子·萬章下》)

              【注】①挾:倚仗。

              (1)關(guān)于“交友”,請概括出兩個選段觀點 的共同之 處。(2分)答:______________________

              (2)兩個選段中,孔子與孟子闡述觀點的側(cè)重點有所不同。請簡述。(4分)答:___________

          三、現(xiàn)代文閱讀(24分)

          (一)論述類文本閱讀(9分)

              閱讀下面文字,完成10~12題。

          “圈子情結(jié)”的前世今生

          司徒偉智

             傳統(tǒng)社會最講究“圈子”。費孝通早在70年前寫的《鄉(xiāng)土中國》一書,就提出中國的鄉(xiāng)村“這是一個‘熟悉’的社會,沒有陌生人的社會”。鄉(xiāng)親交往,全憑相熟度、關(guān)系度。

             好比投石入水的漣漪,一圈圈擴展開,愈遠愈疏,愈近愈密。最密的“小圈子” ,非本家叔伯舅姨或外姓“鐵哥”“鐵妹”則莫入,屬于“熟人社會”里的核心單位。

             存在決定意識。不過意識有相對獨立性,打下血緣宗族出身印記的“圈子情結(jié)”會橫向位移,從鄉(xiāng)村走向各行各業(yè)各階層。

             一入“小圈子”,最須講究“義氣”。義氣的優(yōu)點是注重情誼,缺點是只重情誼。見圈內(nèi)事,要幫,哪怕是壞事;見圈外事,懶理,哪怕很正當。你看古代推崇的一班“義士”,有很多其實彰顯的是圈內(nèi)之誼亦即投桃報李的個人情義,缺乏大義,不夠正義。專諸、荊軻不就是如此?

             親不親,圈上分。任你大大小小是非,一碰上老兄老友老關(guān)系,我立馬判定,選邊,站隊。費孝通是深刻的,他從“我們大家是熟人,打個招呼就是了,還用得著多說么”“這不是見外了么”的尋常話語中,分辨出其間具備“現(xiàn)代社會的阻礙”之或然性。原因在于:“觀代社會是個陌生人組成的社會,各人不知道各人的底細,所以得講個明白;還要怕口說無憑,畫個押,簽個字。這樣才發(fā)生法律。在鄉(xiāng)土社會中法律是無從發(fā)生的!碑斀袢丝诖罅鲃,必然到處碰上陌生人,且多的是匿名者。陌生人保持日;,確定彼此邊界,須依賴一系列契約規(guī)則,旗幟是教化的道德,底線是強制的法律!坝屑m紛找法律”成為共識,欲找老兄老友老關(guān)系,難矣哉。

             難找,他還是使勁兒找。熟人社會的經(jīng)驗,或曰“圈子情結(jié)”,會發(fā)生縱向位移,這也是意識形態(tài)相對獨立性在陌生人社會的表現(xiàn)。誠然,看病找相熟的醫(yī)生,求教知識難點找老同學……控制在適度范圍內(nèi),則可。泛化開來,奉行“熟人是一寶,關(guān)系最重要”的庸俗哲學,群居終日,言不及義,只顧拉拉扯扯,則不可。

             現(xiàn)代社會的管理亟待新型組織紐帶,去“圈子”化,樹契約化。斯隆領(lǐng)導下的早期美國通用汽車公司曾久盛不衰,要訣之一即平衡與部下的關(guān)系。后人憶述:“斯隆擔任總裁的50多年里,他沒在通用公司結(jié)交一個朋友。要想和他成為真正意義的朋友,那前提就是你先離開通用。”總之上下級間不容稱兄道弟。

             硬件變,軟件也須變。在日益成長的契約社會、法治社會里,作為鄉(xiāng)土社會、血緣社會遺跡的“圈子情結(jié)”還有什么立足之地?

          (摘編自《學習時報》20l3年9月13日)

          10.下列對文章的理解和分析不正確的一項是(    )(3分)

          A.存在決定意識,“圈子情結(jié)”是鄉(xiāng)土社會、血緣社會的產(chǎn)物,帶有血緣宗族的印記。

          B.“小圈子”講究義氣,注重情誼,缺乏大義,不夠正義,不懂是非,只是根據(jù)圈子來判定,選邊,站隊。

          C.現(xiàn)代社會是個由陌生人組成的社會,打下血緣宗族出身印記的“圈子情結(jié)”可能會成為現(xiàn)代社會的阻礙。

          D.作為意識形態(tài)的“圈子情結(jié)”表現(xiàn)出它的相對獨立性,在陌生人社會中雖難有立足之地卻依然存在。

          11.“圈子情結(jié)”的橫向位移和縱向位移各指什么?(3分)

          答:___________

          12.在現(xiàn)代社會里,應(yīng)該怎樣對待“圈子隋結(jié)”?請簡要概括文章的觀點。(3分)

          答:___________

          (二)文學類、實用類文本閱讀(選考)(15分)

             本題為選做題,請從甲、乙兩類文本中選定一類作答,不得再做另一類文本的題目。

          (甲)文學類文本閱讀(15分)

            閱讀下面文字,完成1 3~1 5題。

          人這一輩子

          石鐘山

             ①家是什么,每個人對家的理解或許都是不一樣的。每個人、每個時期,對于家的概念也有著千絲萬縷的差別。家是藏在心底里的一個小巢,秘密而又溫暖,不管什么人,只要一想起家,心里是熱的,眼睛是濕的。

             ②童年的家,是放在床頭的一本小人書,是藏在床下角落里的一把彈弓,還有母親的一聲聲呼喚。童年對家眷戀而又無知,有一串笑聲,有一份夢想就足夠了。它不需要有多大,只要能裝載下那一點點玩夢便足夠了。童年時對家沒有更多的奢望,貧也好,富也好;大也罷,小也罷,它裝載的都是童年天真的歡樂,真實的夢幻。父親是座山,母親是條河,父母的風景是流動的,是動人的。

             ③青年人的家是一張床,是客棧。因為是青年了,就有了許多在外面的世界闖蕩的理由,疲了,累了,那一張床便成了休身養(yǎng)息的地方。這里有父親探詢的目光,母親無休止的嘮叨。青年人對這一切都習慣了,吃了,喝了,睡了,力氣和勇氣又重新回到了身上,一虎身站起來,青年已人高馬大,個頭早已超過了父母。父母小心仰視著眼前的青年,青年人無所顧忌地甩一下頭, 很響地帶上房門,走了。留在家里的是父母雙親擔心的嘆息。

             ④青年人闖蕩出了一些眉目,便在家里大著聲音講話,指點江山;失意了,家就是一個港灣,是父親伸過來的一條臂膀,是母親盛滿愛意的熱面。青年人忍不住,流淚了。在家里流下的眼淚,是咸是淡都不重要,重要的是換來了同情和鼓勵。這時的家,更像是一座加油站,避風港。

             ⑤青年人有時對家也會生出煩來,母親的嘮叨,父親的阻止,讓青年人覺得礙手礙腳,然后就一門心思地想,要是沒有家里的管束多好,想干嘛就干嘛,于是就盼著自己有個家。日子復日子地過著,青年人長大了,大到了談婚論嫁,成家立業(yè)了。

             ⑥終于,青年人成家了,有了自己的家。從父母的家里分離出來,正如當年從父母的身體里分裂出來一樣。青年人有了妻子或丈夫,兩個人構(gòu)筑一個愛的小巢,每天清晨在門口分別,愛意纏在心口,一天都是溫暖、踏實的。終于盼到適于重逢的時候,廚房里是兩個人忙碌的身影,然后是飯桌前的恩愛,和著有一搭、無一搭的拌嘴,這時的家甜蜜又溫馨。

             ⑦一晃,他們生子了。隨著一聲啼哭,小家便紅火了,熱鬧了,接下來的日子里,苦苦辣辣酸酸甜甜。年輕的父母開始為家牽腸掛肚,孩子吃飽了嗎,喝水了嗎,睡覺了嗎?出去玩兒得小心,要注意安全。提心吊膽了一整日,下班鈴一響,抓起包往家趕。推開門,看見孩子仰著小臉正沖著自己笑,叫一聲爸爸和媽媽,這一刻,就是家的全部。

             ⑧游子的家又是另一番模樣了,在遙遠的異地,不管成功與失敗,不管成家立業(yè)多少年,他們的背后都仍然有另外一個家,那就是他們曾經(jīng)出生、成長,后來又離開的家。身在異地他們總是感到 不踏實,夢也總是出奇地多,這些夢大都和家有關(guān)。年邁的雙親,兒時的伙伴,還有門前流淌的河——無一不在夢中迭現(xiàn)。抹一把臉頰,才發(fā)現(xiàn)已被夢中的淚水打濕。忙也好,閑也罷,下了決心,擠出時間,焦渴地說一聲:回家。

             ⑨此時游子已然忘了自己的小家,想的更多的是故鄉(xiāng)那個家。坐火車,坐飛機,回來了,遠遠地望見了故鄉(xiāng)上空飄著的炊煙,又看見了那條青石板路,還有那條已經(jīng)干涸的小,熱熱地喚一聲:到家了。

             ⑩直到這時,游子的心才是踏實的,坐在父母面前,聽父親因操勞一輩子而發(fā)出的嘆息和母親衰弱的嘮叨,游子流淚了。淚熱熱的一直流到父母的心里。

             11、游子心安神泰地住上幾日,便又掛念起遠在千里的小家了。孩子還好嗎,家里還好嗎?于是,又心神不定地踏上了回程。匆匆推開家門,看著熟悉的一切,心踏實了下來。這 樣的心情不會持續(xù)太久,遙遠的那個家,又成了永遠的想念。于是又一番的重復,時光荏苒,就有了日子,有了年頭。

             12、家,永遠是人們心口的痛。   

          (摘編自《美文》2013年第12期)

          13.下列對作品的概括和分析,不正確的兩項是(    )(    )(5分)

          A.第②段畫線句運用比喻,把父親比作“山”,寫出父親的偉岸、深沉;把母親比作“河”,凸顯出母親的寬厚與溫柔。

          B.第⑥段畫線句意在表明青年人成家,是生命成長的一種必然,這種分離對于父母來說,有欣喜也有疼痛。

          C.第⑦段著意營造了家的溫馨氛圍,既表現(xiàn)年輕父母的幸福,也表現(xiàn)青年人隨著身份的改變而自覺強化了的責任與牽掛。 

          D.第⑨段畫線句,意在抒發(fā)游子對家鄉(xiāng)自然環(huán)境遭受破壞的不滿和憂傷之情,表明故鄉(xiāng)是游子的心靈歸宿和情感寄托。

          E.本文透視生活,領(lǐng)悟人生,洋溢著濃厚的生活氣息,以其強烈深沉的抒情性,獲得了感人的力量。

          14.第③段畫線語句寫出了父母復雜的內(nèi)心感受。請簡析。(4分)

          答:_______________

          15.有人建議把標題“人這一輩子”改為“家是人們心口的痛 ”,你認為哪一個合適?談?wù)?/span>你的看法。(6分)

          答:_______________

          (乙)實用類文本閱讀(15分)

              閱讀下面的文字,完成1 3~1 5題。

          穆旦:被烏云遮蔽的星辰

          楊  芳

              如果不是留美同學來訪,1973年4月29目的早晨,剛從牛棚改造歸來的穆旦,應(yīng)該和往常一樣提前半個小時到學校打掃廁所,而不是被組織安排到天津第一飯店去敘舊。

              相比昔日同學的衣錦還鄉(xiāng),窮酸落魄的穆旦受到兒女的埋怨。30多年前,他不顧好友的奉勸,拒絕了數(shù)所大學的邀請,從芝加哥大學畢業(yè)后回到南開大學。

              “我不回來,能有這么多作品嗎?我不回來,難道就做一個人家的二等公民嗎?”面對責問,穆旦表現(xiàn)得“理直氣壯”。而翻閱此間他的文集,大多是應(yīng)景文,加起來不足10篇。

              其實,此前他已被南開大學逐出講堂,在圖書館“監(jiān)督勞動”。直到后來,挑糞、擔尿、拉煤,變成這位詩人的日常工作。詩歌創(chuàng)作早已荒廢了,就連譯詩也只能偷偷躲在水房旁邊的小屋里。

              “整整三十年之久,人們聽不到詩人穆旦的聲音!敝姼璺g家王佐良曾感慨。而對于更多的讀者來說,穆旦干脆就是一個陌生的名字。

              事實上,早在上世紀40年代初,詩人穆旦便嶄露頭角。他的愛情詩《詩八首》,被譽為堪與《長恨歌》比肩的經(jīng)典長詩。當時,他還只是西南聯(lián)大外語系的一名學生。小伙子的詩歌一掃風花雪月的纏綿,有一種罕見的“受難者品質(zhì)”,仿佛“整個20世紀的苦難和憂患都壓到了自己身上”。

              與這種風格相映的是他隨之而來的命運。1942年,穆旦報名參加中國遠征軍,奔赴緬甸抗日戰(zhàn)場,成為隨軍翻譯。由于軍事失利,他所在的部隊因掩護大部隊撤退,不幸陷入人跡罕至的原始森林。

              很難想象,年僅24歲的文弱詩人經(jīng)歷了怎樣的生死考驗。令他始料不及的是,這段奔赴沙場的傳奇經(jīng)歷,卻成為日后“歷史反革命”的主要罪證。

              理所當然,回國不久穆旦便被定性為“蔣匪軍的英文翻譯”。隨后的“反右”運動中,他又被天津市中級人民法院宣判為“歷史反革命”。

              此時,當年那個才華橫溢的詩人早已不見蹤影。在旁人眼中,他是個樸實無華的小職員,常常一言不發(fā),神情憂郁,連天氣如何這種打哈哈的話也不說。

              偶爾見報的詩作已不再充滿“汗味、泥土味和干草味”,只是干巴巴地表達著一個知識分子改造自我的決心。在《葬歌》中他寫道:“對新事物向往不深,對舊的憎惡不多。也就因此……我的葬歌只算唱了一半,那后一半,同志們,請幫助我變?yōu)樯!?/span>

              此時,他悄然把全部的精力轉(zhuǎn)向翻譯。為了一個注釋他能跑遍天津和北京的各大圖書館,雖然心里明白出版的可能性 極小。臨終前,他把譯作放進一個帆布手提箱里,交給最小的女兒:“你最小,希望你保存這些譯稿;也許要等你老了才可能出版!

              1976年10月,“四人幫”垮臺了,他激動地對妻子說:“相信我手中這支筆,還會重新恢復青春!逼拮右慌岳淅浞顒瘢骸霸蹅冞^些平安的日子吧,不要再寫了!

              生命的最后旅程里,穆旦共留下了20多首絕筆,都是背著家人寫的。這些詩都寫在小紙片上,夾在隨手拿到的書里,藏在掛衣架下,甚至撕碎了扔在紙簍里。

              其中就有那首震驚詩壇的《冬》:“我愛在淡淡的太陽短命的日子,臨窗把喜愛的工作靜靜做完……人生本來是一個嚴酷的冬天!

              眼看冰雪消融,生命的燈也將耗盡。文學評論家謝冕痛心道,穆旦是“始終被烏云遮蔽的星辰”,只能從“濃云縫隙中偶露的光芒,感受他曠遠的輝煌”。

              1977年,剛剛解凍,詩人卻永遠合上了眼睛 。但 直到那一刻,他也沒能等來無罪的判決和譯作出版的消息。他的家人后來在墓穴里放入一本1981年出版的《唐璜》。那譯作傾注了穆旦半生心血。

          (摘編自《中國青年報》2007年1月31日)

          【注】穆旦(1918~1 977),原名查良錚,浙江海寧人。詩人和詩歌翻譯家。

          13.下列對作品的概括與分析,不正確的兩項是(    )(    )(5分)

          A.穆旦早在上世紀四十年代初就已嶄露頭角,他的愛情詩《詩八首》,被譽為堪與《長恨歌》比肩的經(jīng)典長詩,有一種罕見的“受難者品質(zhì)”。

          B.本文記述穆旦在抗日戰(zhàn)場上經(jīng)歷了生死考驗的事跡,意在體現(xiàn)他大義凜然、視死如歸的民族氣節(jié)。

          C.穆旦被南開大學逐出講堂,在圖書館“監(jiān)督勞動”,后來連做翻譯工作的資格也被剝奪了。直到198 1年,他的譯作《唐璜》才得以出版。

          D.“四人幫”垮臺后,穆旦又重新煥發(fā)出創(chuàng)作熱情,卻遭到妻子的反對,因為遭遇過諸多磨難,她想過些平安的日子。

          E.本文以凝練深沉的筆觸,為讀者展示了一位詩人和詩歌翻譯家的精神風貌,內(nèi)容全面翔實,具有極強的可讀性。

          14.簡析文章以“穆旦:被烏云遮蔽的星辰”為題的作用。(4分)

          答:___________________

          15.根據(jù)文本,探析“人生本來是—個嚴酷的冬天”這一詩句的涵義。(6分)

          答:_______________

          四、語言文字運用(13分)

          16.閱讀下面的文字,完成后面的題目。(2分)

              盡孝是一生都要掂記的功課,是細節(jié),是溫情。;丶铱纯,不是回家_______________(cèng)飯,不是買幾包營養(yǎng)品,也不是面無表情地走形式,而是讓老人住在心里。

          (1)根據(jù)括號內(nèi)的拼音填寫正確的漢字。(1分)

          答:_______________

          (2)文中有一個錯別字,請指出并加以改正。(1分)

          答:_______________

          17.下面文字有一處語病,請寫出其序號,并加以修改。(2分)

              ①據(jù)中國人民銀行日前發(fā)布的2013年上半年金融統(tǒng)計數(shù)據(jù)報告顯示,②截至6月末我國人民幣存款余額達100.91萬億元,③首次突破百萬億元大關(guān)。

          (1)有語病處的序號是:_______________ (1分)

          (2)修改:_______________ (1分)

          18.從下列材料中選擇必要的信息,為“生物識別技術(shù)”下定義。(不超過30字)(2分)

              ①人的生物特征是唯一的、可以測量或可自動識別和驗證的生理特性或行為方式,分為生理特征和行為特征。

              ②用于生物識別的人的生理特征有手形、指紋、臉形、虹膜等,行為特征有簽字、聲音等。

              ③基于這些特征,人們已經(jīng)發(fā)展了手形識別、指紋識別、面部識別、虹膜識別、簽名識別等多種用于進行身份認證的生物識別技術(shù)。

              答:_______________

          19.閱讀下面的材料,完成后面題目。(7分)

              近日,國家新聞出版廣電總局發(fā)出通知,要求播音員主持人除節(jié)目特殊需要外,不得模仿地域特點突出的發(fā)音和表達方式,不使用對規(guī)范語言有損害的俚語俗詞等。業(yè)內(nèi)人士表示,綜藝節(jié)目主持人將最先成為規(guī)范對象。通知一出,網(wǎng)上立即引發(fā)了一場關(guān)于 綜藝節(jié)目可否使用方言的激烈討論。

              你對綜藝節(jié)目使用方言有什么看法?請簡要闡述。(要求:表達簡明連貫,言之成理,150字左右。)

          答:____________

          五、寫作(70分)

          20.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(70分)

              星云法師說:“這世界是一半一半的世界。天一半,地一半;男一半,女一半;善一半,惡一半;清凈一半,濁穢一半……'

              上面的材料引發(fā)你怎樣的感悟或聯(lián)想?請就此寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。

              要求:①必須符合文體要求;②角度自選;③立意自定;④題目自擬;⑤不得抄襲,不得套作。


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