福建省四地六校聯(lián)考2014－2015學(xué)年上學(xué)期第二次月考
高三語(yǔ)文試卷
（考試時(shí)間：150分鐘 總分：150分）
命題人：連城一中 周興堯 審題人：連城一中 林建梅
一、古詩(shī)文閱讀（40分）
（一）默寫常見的名句名篇（10分）
1.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分（10分）
（1）問(wèn)君西游何時(shí)還？＿＿＿＿＿＿＿＿。（《蜀道難》）
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開。（《蜀道難》）
（3）＿＿＿＿＿＿＿＿，渚清沙白鳥飛回。（《登高》）
（4）＿＿＿＿＿＿＿＿，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。（《琵琶行》）
（5）莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（《錦瑟》）
（6）古之學(xué)者必有師。師者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（《師說(shuō)》）
（7）人生如夢(mèng)，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（《赤壁懷古》）
（8）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，小喬初嫁了，（《赤壁懷古》）
（9）千古江山，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（《京口北固亭懷古》）
（10）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，最難將息。（《聲聲慢·尋尋覓覓》）
（二）課內(nèi)文言文部分
2.下列加點(diǎn)字解釋，相同的一組是（ �。�3分）
A.扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵， 范增數(shù)目項(xiàng)王
B.路有餓莩而不知發(fā) 主人忘歸客不發(fā)
C.吞二周而亡諸侯 追亡逐北，伏尸百萬(wàn)
D.均之二策，寧許以負(fù)秦曲 臣誠(chéng)恐見欺于王而負(fù)趙
3.下列加點(diǎn)字的用法和意義，相同的一組是（ ）（3分）
A.句讀之不知，惑之不解 自書典所記，未之有也。
B.古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣 圣人之所以為圣……其皆出于此乎
C.青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán) 州司臨門，急于星火
D.此四君者，皆明智而忠信 君子博學(xué)而日參省乎己
4.下列加點(diǎn)字的活用現(xiàn)象，相同的一組是（ �。�3分）
A.假輿馬者，非利足也 不如登高之博見也
B.其進(jìn)愈難，而其見愈奇 是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也
C.吞二周而亡諸侯 而恥學(xué)于師
D.左右欲刃相如 而相如廷叱之
5.下列句子中，沒(méi)有通假字的一組是（ ）（3分）
A.臣密今年四十有四 唯大王與群臣孰計(jì)議之
B.試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大 是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)
C.信義安所見乎 召有司案圖
D.贏糧而景從 常以身翼蔽沛公
6.下列句子中，句式結(jié)構(gòu)與例句不相同的一句是（ �。�3分）
例：求人可使報(bào)秦者
A. 群臣侍殿上者
B.乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者
C. 城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。
D.蚓無(wú)爪牙之利
（三）閱讀下面的文言文，完成7－10題。
寶繪堂記
（宋）蘇軾
①君子可以寓意于物，而不可以留意于物。寓意于物，雖微物足以為樂(lè)，雖尤物不足以為病。留意于物，雖微物足以為病，雖尤物不足以為樂(lè)。老子曰：“五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽，馳騁田獵令人心發(fā)狂�！比皇ト宋磭L廢此四者，亦聊以寓意焉耳。劉備之雄才也，而好結(jié)髦。嵇康之達(dá)也，而好鍛煉①。阮孚之放也，而好蠟屐。此豈有聲色臭味也哉，而樂(lè)之終身不厭。
②凡物之可喜，足以悅?cè)硕蛔阋砸迫苏�，莫若書與畫。然至其留意而不釋，則其禍有不可勝言者。鐘繇至以此嘔血發(fā)冢，宋孝武、王僧虔至以此相忌，桓玄之走舸，王涯之復(fù)壁，皆以兒戲害其國(guó)，兇其身。此留意之禍也。
③始吾少時(shí)，嘗好此二者，家之所有，惟恐其失之；人之所有，惟恐其不吾予也。既而自笑曰：吾薄富貴而厚于書，輕死生而重于畫，豈不顛倒錯(cuò)繆失其本心也哉？自是不復(fù)好。見可喜者雖時(shí)復(fù)蓄之，然為人取去，亦不復(fù)惜也。譬之煙云之過(guò)眼，百鳥之感耳，豈不欣然接之，然去而不復(fù)念也。于是乎二物者常為吾樂(lè)，而不能為吾病。
④駙馬都尉王君晉卿雖在戚里，而其被服禮義，學(xué)問(wèn)詩(shī)書，常與寒士角。平居攘去膏粱，屏遠(yuǎn)聲色，而從事于書畫。作寶繪堂于私第之東，以蓄其所有，而求文以為記。恐其不幸而類吾少時(shí)之所好，故以是告之，庶幾全其樂(lè)而遠(yuǎn)其病也。
熙寧十年七月二十二日記。
7．下列句子中標(biāo)示出的詞語(yǔ)，解釋不正確的一項(xiàng)是（ �。�3分）
A．然去而不復(fù)念也 去：消失。
B．雖尤物不足以為病 �。旱満�。
C．常與寒士角 角：商量。
D．以蓄其所有 蓄：收藏。
8．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法不同的一組是（ �。�3分）
A．皆以兒戲害其國(guó) 少以父任，兄弟并為郎
B．輕死生而重于畫 不患貧而患不安
C．譬之煙云之過(guò)眼 不知東方之既白
D．然為人取去 既自以心為形役
9．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．本文一開篇就提出君子不能把心思過(guò)度地沉溺于對(duì)外物的喜好之中，并給合了圣賢教言與劉備、嵇康、阮孚等反面例子加以論述。
B．本文層次清晰，論證嚴(yán)密。先講道理，再引歷史人物正反論證，后又以個(gè)人經(jīng)歷佐證，緊扣可“寓意于物”而不可“留意于物”這個(gè)中心展開論述。
C．本文以散句為主，兼用對(duì)偶、排比句式，整散交錯(cuò)，頗具氣勢(shì)；而比喻、用典等方法的運(yùn)用，使文章言簡(jiǎn)意豐，文采斐然。
D．全文構(gòu)思極具特色。作者不從寶繪堂的建筑、景物著眼，而先以論點(diǎn)開篇，直到文末交代為寶繪堂作記之事，可謂別開生面。
10．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）
（1）人之所有，惟恐其不吾予也。
（2）作寶繪堂于私第之東，以蓄其所有。
二、文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀（32分）
（一）文學(xué)名著閱讀（20分）
11.下列情節(jié)的敘述，不正確的兩項(xiàng)是（ �。ā 。�5分）
A. 探春舅舅去世，探春依舊只給二十兩銀子喪葬費(fèi)。鳳姐打發(fā)平兒傳話說(shuō)，照例確實(shí)如此，如今請(qǐng)姑娘裁度著，再添些也使得。但探春拒絕了（55回）。
B. 湘蓮在途中的破廟里，夢(mèng)見尤三姐。醒來(lái)后被一個(gè)瘸腿道士點(diǎn)破迷關(guān)，遂擎出雄劍削盡煩惱絲，隨那道士飄然而去，不知所往。（66回）
C. 薛蟠從江南做買賣回來(lái)，給寶釵一箱筆墨紙硯香袋香珠等物。寶釵分給眾姊妹，給黛玉的比別人多一倍。黛玉見寶釵如此關(guān)照，心中很高興。（67回）
D. 黛玉的《桃花行》聲調(diào)悲凄，觸動(dòng)寶玉及眾姊妹。眾姊妹商議重起詩(shī)社，況這首《桃花行》又好，就改海棠社為桃花社，并推薦探春為社主。（70回）
E. 鳳姐乘賈璉外出，便向尤二姐哭訴，埋怨賈璉誤把她看作妒忌不堪的人。并勸尤二姐搬時(shí)賈府。尤二姐把鳳姐看作是知己。（68回）
12.下列情節(jié)的敘述，不正確的兩項(xiàng)是（ �。ā 。�5分）
A. 鳳姐一行從丫頭司棋的箱子里搜出她與表兄弟潘又安互贈(zèng)的私物及信件，而司棋正是王善保家的外孫女。鳳姐命人將司棋監(jiān)守起來(lái)。（74回）
B. 寶玉贊揚(yáng)襲人的為人：“怎么人人的不是，太太都知道了，挑出你和麝月秋紋來(lái)？”又說(shuō)：“你是頭一個(gè)出了名的至善至賢之人�！� （77回）
C. 賈政朋友給寶玉提親，女方也是寶貴雙全的人家，只是要女婿入贅在她家。賈母以為斷使不得，說(shuō)親未果。（84回）
D. 寶玉說(shuō)起前晚上自己的那塊玉竟放起光來(lái)了，滿帳子都是紅的。聯(lián)系到為寶玉提親之事，鳳姐道：“這是喜信發(fā)動(dòng)了�！保�85回）
E. 雪雁把寶玉定親的傳聞告訴黛玉，黛玉竟糟蹋起自己的身體，以求速死，以至于懨懨一息。后聽得是議而未定的事，病才慢慢好了。（90回）
13.名著閱讀簡(jiǎn)述題（1）（5分）
寶玉笑道：“我原不會(huì)聯(lián)句，只好擔(dān)待我吧�！崩罴w笑道：“也沒(méi)有社社擔(dān)待你的�！缃窳P你去取一枝來(lái)。”（《紅樓夢(mèng)》第50回）
請(qǐng)簡(jiǎn)述：“罰你去取一枝來(lái)”這一情節(jié)，并指出寶玉取那“一枝”來(lái)后又作了一首什么詩(shī)。
14.名著閱讀簡(jiǎn)述題（2）（5分）
迎春哭道：“我不信我的命就這么苦？從小沒(méi)有娘，幸而過(guò)嬸娘這邊來(lái)，過(guò)了幾年心凈日子。如今偏又是這么個(gè)結(jié)果。”（《紅樓夢(mèng)》第80回）
請(qǐng)問(wèn)：文中的“嬸娘”指的是誰(shuí)？迎春說(shuō)的“這么個(gè)結(jié)果”的具體內(nèi)容是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)述之。
（二）文化經(jīng)典閱讀（12分）
閱讀下面《論語(yǔ)》選段，完成第15題
①子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云�！保ā妒龆返谄�.15）
②子貢曰：“有美玉于斯，韞櫝而藏諸？求善賈而沽諸？”子曰：“沽之哉！我待賈者也�！� （《子罕》第九.12）
15.（1）解釋上面選段中的字詞：（2分）
飯： ＿＿＿＿＿＿ ＿＿； 諸： 。
（2）第二則中提到的“美玉”比喻什么？?jī)啥挝淖�，一明顯一含蓄，表達(dá)了孔子的自我評(píng)述，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。（4分）
答：
閱讀下面《論語(yǔ)》選段，完成第16題
子曰：“可與共學(xué)，未可與適道；可與適道，未可與立；可與立，未可與權(quán)�！崎�①之華，偏其反而。豈不爾思，室是遠(yuǎn)而’”子曰：“未之思也，夫何遠(yuǎn)之有？” （《子罕》第九）
注①唐棣：“‘唐棣’四句，古詩(shī)。又作“棠棣”樹木名。
16.（1）這段文字中有三個(gè)通假字。請(qǐng)寫出其中的兩個(gè)。（2分）
通 ； 通
（2）孔子的這段話，闡明掌握“道”、實(shí)行“道”的五個(gè)層次。請(qǐng)簡(jiǎn)述之。（4分）
答：
三、語(yǔ)言應(yīng)用題（8分）
17.根據(jù)下面的材料，用一個(gè)單句介紹某市的概況。（不超過(guò)40字）（2分）
材料一：某市至今已有幾千年的歷史，歷代為郡、州、府、道治所，現(xiàn)為國(guó)家歷史文化名城。
材料二：某市鐵路、公路四通八達(dá)，機(jī)場(chǎng)開通國(guó)內(nèi)十多條航線。
材料三：某市景色優(yōu)美，有景區(qū)被評(píng)為中國(guó)AAAA風(fēng)景旅游區(qū)。
材料四：某市的國(guó)民生產(chǎn)總值和財(cái)政收入在我國(guó)地級(jí)市中名列前茅。
答：
18.下列句中，標(biāo)點(diǎn)使用有錯(cuò)誤的一句是（ �。�2分）
A. 大約五、六點(diǎn)鐘的時(shí)候，一場(chǎng)意想不到的災(zāi)難突然發(fā)生了。
B. 我國(guó)年滿18周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、受教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。
C.“班里發(fā)生這件事的原因是什么呢，同學(xué)們？”班主任嚴(yán)肅地說(shuō)。
D. 賀斯認(rèn)為，不管你演什么，“總要使它單純，始終—致” 。為此，他替戲劇制定了一些“法則”。
19. 某班五位女同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，奪得了四項(xiàng)冠軍。在班會(huì)上，班長(zhǎng)說(shuō)了如下一段話，其中有四處不得體，請(qǐng)將其找出并進(jìn)行修改。（ �。�4分）
我熱烈恭賀我們班的五位女同學(xué)，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上出盡風(fēng)頭，輕而易舉地奪得了四項(xiàng)冠軍。真是“巾幗不讓須眉”，她們?yōu)槲覀儼酄?zhēng)了光，爭(zhēng)了氣！我們感謝她們，為她們感到榮幸，并衷心地向她們學(xué)習(xí)！
①將 改為
②將 改為
③將 改為
④將 改為
四、寫作（70分）
20.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（70分）
春暖花開，許多花選擇在春天開放，然而，也有些花會(huì)在其他季節(jié)開放。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，荷花開放于夏天；“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲”，菊花盛開在秋天；“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，一枝寒梅，傲立雪中。是的，不是所有的花只在春天開放，花開四季。自然如此，社會(huì)、人生又何嘗不是如此？
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
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