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          高三試卷:2013年寧波市高三語文五校聯(lián)考提前招生模擬考試試卷及答案
          
                    
                    
          
                    	所屬欄目: 高三試卷 
    				
          
                
          
                
                
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           關鍵字：
          關鍵詞：2013年寧波市高三語文五校聯(lián)考提前招生模擬考試試卷及答案,高中,高三下,語文,五校聯(lián)考,提前招生,模擬考試,答案,寧波市,浙江省,2013年試卷
          摘　要：2013年寧波市五校聯(lián)考提前招生語文模擬試卷一、語文知識積累與運用(26分)1.讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(2分)年輪是樹在成長，溫度是陽光在成長。成長在昨日的pán（）shān()學步中，成長在今日的苦思m......
          
                
                
                
                
          

          
                	
                	


          2013年寧波市高三語文五校聯(lián)考提前招生模擬考試試卷答案

          一、1．蹣跚 、冥、懵2. C 3.C、B、D、A 4.D 5.（1）宋江（2）林沖（3）關勝6、①薄霧濃云愁永晝②西出陽關無故人；天涯若比鄰；千里共嬋娟

          ③零落塵泥碾作成，只有香如故④逝者如斯夫⑤落霞與孤鶩齊飛

          7．（1）微博是為大眾提供服務的信息分享和交流平臺。

          （2）它具有發(fā)布、轉發(fā)、關注、評論、搜索等功能，即在“搜索等”后面加“功能”，句子成分殘缺，缺少賓語。

          （3）開放性題目，只要語句通順表達出祝福之情即可。

          二、8. （1）18歲時，我跟著村里人去昌邑縣挖膠萊河回到家，火熱的生活使我拿起筆，寫下《膠萊河畔》第一章。（2）23歲時，我參軍入伍在黃縣站崗時，寫下小說《媽媽的故事》，后來又寫了一個話劇《離婚》。

          9. 結構上，以年齡階段組織材料，獨具匠心，使文章層次分明。內容上：隨著年齡的增長，閱歷的豐富，生活角色的轉換，對生活有著越來越深刻的感梧。作者巧用這種形式，將自己做人和寫作文章的感悟結合在一起，使內容與形式達到完美統(tǒng)一。

          10. ①感慨當年是張老師最早發(fā)現(xiàn)我有文學才能并辛勤培育我不斷提高寫作水平；②感慨當年年幼無知，緊跟形勢，與張老師鬧翻了臉，傷害了張老師，也無緣繼續(xù)得到張老師的指教； ③感慨這么多年來自己雖然堅持追尋寫作的夢想，可是至今仍徘徊在文學殿堂之外。（答出兩點即可得4分）

          11. 示例：有了這樣的成績，我的腰帶和褲襠問題也就變成了一個可愛的問題。含蓄地表達了隨著我作文成績的不斷提高，老師和同學們愛屋及烏，更多的是關注我的作文，我的“腰帶和褲襠”的尷尬也就變得無足輕重了。

          （二）

          12.選C，城隍廟無論“前世”還是“今生”都是高人氣的地方，有一種延續(xù)性，應選擇“依然”。

          13.引用紀信的典故是為了說明寧波城隍廟供奉紀信的原因，也印證城隍人選應具備的品質。

          14.相同點：都是寧波人的熱門聚集地，是娛樂貿易的場所。不同點：古時的城隍廟首先是廟宇，還是議事的場所，今天的城隍廟更多保留了娛樂貿易的功用。

          15.前后照應的句子：城隍廟是最顯眼的建筑。作用：使文章結構更加完整。

          16.寧波有來歷的著名景點如天一閣、阿育王寺、天童寺、梁祝公園、鎮(zhèn)海海防口遺址等等，對其的認識只要寫出個人看法，語言表達通順明白即可。

          三、（一）17.（１）身份低微，見識短淺�。ǎ玻┎婚L草木的地方，荒涼之地（３）比喻自己平庸的才能（４）擔憂【解析】此題考查學生理解常用文言實詞的能力�！氨氨伞睂儆诠沤癞惲x，此題考查的是它的古義。“不毛”在這里是名詞作動詞�！榜w鈍”在這里使用的是比喻手法�！盎肌痹谶@里作動詞用。一題一分。

          18.（1）在亂世中只求保全性命，不謀求在諸侯中揚名做官。（2）這是我用來報答先帝盡忠陛下的職責本分�！窘馕觥看祟}考查學生對文言文語句的翻譯能力，在翻譯過程中以直譯為主，意譯為輔，好要注意主要詞語和特殊句式。

          19. 北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都�！窘馕觥看祟}中的“志”是志向、理想、抱負的意思，所以學生很容易從（甲）段中找出表明他志向的句子。

          20.從對手的角度，運用語言描寫，側面表現(xiàn)諸葛亮的奇才�！窘馕觥看祟}考查的是描寫手法中的“側面描寫”和“語言描寫”。 1. 用“驚”一詞表現(xiàn)了詩人終于見到春色的驚訝、欣喜之情 2.用白雪盼春的擬人手法，表現(xiàn)了詩人渴望春天的急切心情，生動而傳神；把白雪比喻成飛花，把初春的冷落寫成了仲春的熱鬧，富有情趣。

          21. 用“驚”一詞表現(xiàn)了詩人終于見到春色的驚訝、欣喜之情

           22.用白雪盼春的擬人手法，表現(xiàn)了詩人渴望春天的急切心情，生動而傳神；把白雪比喻成飛花，把初春的冷落寫成了仲春的熱鬧，富有情趣。

          四、參見中考作文評分標準

          
						
					
					
                	
					
					
          
					
          
					
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