浙江省杭州市2013-2014學年高三語文第一次教學質(zhì)量調(diào)研測試試卷及答案網(wǎng)頁版
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摘 要:浙江省杭州市2013-2014學年度高三第一次教學質(zhì)量調(diào)研測試語文一、語言文字運用(共24分,其中選擇題每小題3分)1.下列詞語中加點的字,注音沒有錯誤的一組是a.給予(gěi)盡量(jìn)噴噴香(pè......
摘 要:浙江省杭州市2013-2014學年度高三第一次教學質(zhì)量調(diào)研測試語文一、語言文字運用(共24分,其中選擇題每小題3分)1.下列詞語中加點的字,注音沒有錯誤的一組是a.給予(gěi)盡量(jìn)噴噴香(pè......
浙江省杭州市2013-2014學年高三語文第一次教學質(zhì)量調(diào)研測試參考答案及評分標準
一、語言文字運用(共24分,其中選擇題每小題3分)
1.D 2.C 3.C 4.C
5.“被”現(xiàn)象是指在一些公共信息發(fā)布后,該信息被部分人否定,在核心詞前加“被”字而成為“被字句”的語言現(xiàn)象。(3分,關(guān)鍵信息各1分)
6. ⑴與城市學生相比,農(nóng)村的“寒門學子”處于劣勢。 ⑵示例:要盡量增加農(nóng)村學生在自主招生中的名額;有必要采取多元的錄取方式;對農(nóng)村的“寒門學子”可適當降分錄取。
(4 分,每小題各2 分。意思基本符合即可,有欠缺酌扣)
7.示例:梅花,是超凡脫俗的花。她甘于寂寞,淡泊名利:不因錯過美麗春天而懊惱;不因沒有蝴蝶伴舞而沮喪;不因缺少同伴而失落。(5分。內(nèi)容2分,修辭方法2 分,語言表達1分。)
二、現(xiàn)代文閱讀(共29 分,其中選擇題每小題3 分)
(一)(9分)
8.C 9.D
10.對讀者、作者充分的了解與尊重;具有強烈的責任擔當意識;具有思想文化的高度;具有博大的文化胸襟;具有把握出版業(yè)和文化方向感的能力。(3 分,每點1 分,寫出三點得滿分。意思基本符合即可)
(二)(20分)
11.(1)遮掩、覆蓋的意思。指富豪們沉醉于賭博的狂歡,完全無視外界的存在。
(2)消解、消除的意思。指現(xiàn)代社會因過分追求速度而缺失了各方面的沉淀。
(4 分,各2分。意思符合即可,有欠缺酌扣)
12.運用排比的手法,強調(diào)“我”對古代文化和傳統(tǒng)生活方式的堅守,對現(xiàn)代性的懷疑和批判;用“咆哮”“狂奔”形容社會現(xiàn)狀,化抽象為形象,突出了現(xiàn)代社會的喧囂與浮躁。(4分,語言形式2分,內(nèi)涵分析2分。意思基本符合即可,有欠缺酌扣)
13.寫奶牛,既贊頌了不計得失、懂得感恩和樂于奉獻的精神品質(zhì),又與現(xiàn)代人生活貪婪、追逐功利、不知感恩等現(xiàn)象形成對比,從而深化了文章的主旨。(3分,意思符合即可,有欠缺酌扣)
14.內(nèi)容上,贊頌了無私奉獻的精神,并引出對宇宙、自然、古代文化和生存意義的思考;結(jié)構(gòu)上,從月光淡淡到月亮升高,后半夜明月西斜,表明了時間的變化,起到了貫穿全文的線索作用。
(5分,內(nèi)容上3分,結(jié)構(gòu)上2分。意思符合即可,有欠缺酌扣)
15.示例:要追求淡定、平和的生活,要追求有意義的生活,具有思想和文化的積淀;要懂得對自然天地、傳統(tǒng)文化的感恩,要具有無私奉獻的精神品質(zhì)。
(4分,每點2分。體現(xiàn)文本內(nèi)容,言之成理即可。有欠缺酌扣)
三、古代詩文閱讀(共37 分,其中選擇題每小題3 分)
(一)(19分)
16.B 17. C 18. C
19.說書雖小技\然必句性情\習方俗\如優(yōu)孟搖頭而歌\而后可以得志 (3分,錯一處扣1分,扣完為止)
20.①你說書還沒有開口,哀傷、歡樂的感情就先表現(xiàn)出來了,使聽眾不能控制自己的感情,(你)說書的技藝達到了精妙的程度了。
②這人過去是和我們一起說書的,如今他富貴到了這地步了。
(7分,第①句4 分,第②句3分。意思符合即可,有欠缺酌扣)
(二)(7分)
21.天下庸俗的官吏、腐朽的統(tǒng)治階級竊取俸祿;世間人妖顛倒,是非混淆,容納不了敢說真話的正直之士。(2分,各1分。意思符合即可)
22.詩人雖貧寒、孤寂,失意潦倒,但以貧為樂,表現(xiàn)出了貧賤不能移的處世態(tài)度;詩人寧愿安守窮途,做隱逸詩人,也不愿投身官場竊取俸祿,表現(xiàn)了自己冰清玉潔的高貴品格;詩人雖處境艱難,但仍不忘國家和人民所遭受的災(zāi)難,表現(xiàn)出一片救物濟世的熱忱;詩人懷才不遇,壯志莫酬,充滿著在昏暗現(xiàn)實面前的無奈和悲憤。(5 分,寫出一點得2 分,寫出兩點得4 分,寫出三點得5 分。要有概括、有分析,有欠缺酌扣)
(三)(5分)
23.“游于藝”的意義和做法。(2分。意思符合即可,有欠缺酌扣)
24.(1)孔子主張培養(yǎng)學生要以仁、德為綱領(lǐng),以六藝為基本,使學生能夠得到全面平衡的發(fā)展。
(2)孔子認為修德、學習都要知行統(tǒng)一,注重實踐,善于變通,勇于改錯。(3 分,寫出一點得2 分,寫出兩點得3 分)
(四)(6分)
25.⑴仁以為己任死而后已 ⑵羨長江之無窮 抱明月而長終 ⑶望帝春心托杜鵑藍田日暖玉生煙
⑷而后人哀之 后人哀之而不鑒之⑸早歲那知世事艱鐵馬秋風大散關(guān)
(6分,每空格1分。有差錯不得分)
四、作文 (60 分)
26.按高考作文評分標準,分五等評分。
一等:51-60分
二等:45-50分
三等:39-44 分
四等:33-38分
五等:32分以下
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