城市學(xué)校網(wǎng)為您提供小學(xué)閱讀題：美麗的湖_六年級(jí)語(yǔ)文，本試卷滿分24分，考試時(shí)間20分鐘！
*試題下面附答案，方便同學(xué)們及時(shí)觀察做題結(jié)果！
美麗的湖
我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖畔，看著平靜的湖面幻想。我想湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮，那是魚兒的家園，不然它們?cè)趺凑炷敲礆g樂(lè)？水晶宮里一定有一塊巨大的、發(fā)光的翡翠，不然湖水為什么會(huì)綠得這么美？我凝視湖面，偶爾投一枚石子，讓它激起一道道波紋；或是放一只紙船，讓它隨著湖波飄蕩。
靜靜的湖是可愛(ài)的，但雨中的湖更動(dòng)人。
細(xì)絲般的雨絲飄下來(lái)，不停地織啊織，織出湖——這塊綠色的“錦”�！板\”上無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán)，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。
雷雨到來(lái)時(shí)的湖真熱鬧。你看，天空中一道道亮光，那是開幕的禮花上了天。你聽(tīng)，“轟轟”，禮炮響了，大會(huì)就開始了。等大雨一落，聯(lián)歡會(huì)立刻開始。你看到湖面上朵朵競(jìng)相開放的雨花了嗎？那是正在翩翩起舞的金色姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎？那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”會(huì)把一切都告訴你。
湖是美的……
解題指導(dǎo)：
新大綱明確要求：語(yǔ)文課程應(yīng)“指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)文，豐富語(yǔ)言的積累，培育語(yǔ)感，發(fā)展思維”。如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析文章，領(lǐng)悟主要精神？
一是讀懂短文，知道短文講的主要內(nèi)容，作者所要表達(dá)的情感；
二是指導(dǎo)學(xué)生抓住短文的開頭和結(jié)尾，因?yàn)橐话闳擞梦淖直磉_(dá)思想的時(shí)候總喜歡把最為重要的東西放在開頭和結(jié)尾，諸如開場(chǎng)白、壓軸戲；
三是掌握常用的修辭手法。
四是抓住短文的關(guān)鍵句子，進(jìn)行分析，以便更好地把握文章的內(nèi)容。
五是回答問(wèn)題，答題要簡(jiǎn)單明了 ，答案要緊扣題目要求。
- 1、給短文加上題目,寫在橫線上。 (本題分?jǐn)?shù)：5分)
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- 參考答案為：
美麗的湖 - 2、寫出文中的過(guò)渡句。 (本題分?jǐn)?shù)：3分)
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- 參考答案為：
靜靜的湖是可愛(ài)的，但雨中的湖更動(dòng)人。 - 3. 寫出文中前后照應(yīng)的句子。 (本題分?jǐn)?shù)：3分)
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我愛(ài)水，所以我愛(ài)大海，愛(ài)長(zhǎng)江，也愛(ài)小溪流。但是，我最愛(ài)的還是湖。湖是美的…… - 4、作者從哪幾方面描寫了雨中湖的什么特點(diǎn)？ (本題分?jǐn)?shù)：5分)
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- 參考答案為：
細(xì)雨中的湖像塊綠色的錦；雷雨到來(lái)時(shí)的湖很熱鬧。 - 5、文中的“禮花”指的是________________ (本題分?jǐn)?shù)：2分)
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閃電 - “禮炮”指的是________________ (本題分?jǐn)?shù)：2分)
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雷聲 - “玉花”指的是________________ (本題分?jǐn)?shù)：2分)
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雨花 - “掌聲”指的是________________ (本題分?jǐn)?shù)：2分)
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雨點(diǎn)落在湖面上的聲音