吉林市2014屆高中畢業(yè)班上學(xué)期語文期末質(zhì)量檢測(cè)試卷及答案網(wǎng)頁版
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摘 要:吉林市普通高中2014屆高中畢業(yè)班上學(xué)期期模質(zhì)量檢測(cè)語文試題第ⅰ卷閱讀題(70分)甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題投資與消費(fèi)不能顧此失彼唐瑋婕復(fù)旦大學(xué)日前舉行的第五屆轉(zhuǎn)型與經(jīng)濟(jì)發(fā)展國際雙年會(huì)上,1996......
摘 要:吉林市普通高中2014屆高中畢業(yè)班上學(xué)期期模質(zhì)量檢測(cè)語文試題第ⅰ卷閱讀題(70分)甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題投資與消費(fèi)不能顧此失彼唐瑋婕復(fù)旦大學(xué)日前舉行的第五屆轉(zhuǎn)型與經(jīng)濟(jì)發(fā)展國際雙年會(huì)上,1996......
乙 選考題
請(qǐng)考生在第三(11)、四(12)兩題中選定其中一題作答。注意:作答時(shí)請(qǐng)用2B鉛筆在答題卡上將所選題號(hào)后的方框涂黑。只能做所選定題目?jī)?nèi)的小題,不得選做另一題目?jī)?nèi)的小題。如果多做,則按所做的第一個(gè)題目計(jì)分。
三、文學(xué)類文本閱讀(25分)
11.閱讀下面文字,完成(1)~(4)題。(25分)
“釣魚”記
邢慶杰
路上駛過來一輛“桑塔納2000”,速度很慢。這正稱了老米的心——速度太快了的車他不敢攔,怕對(duì)方剎不住車軋上他。再說,速度快的車,一般也攔不下。
老米一下子躥到路中間,張開雙臂,大呼,停車!快停車!
車緩緩?fù)A讼聛恚緳C(jī)搖下車窗,問,什么事兒?
老米幾步跨到窗前,哭喪著一張苦瓜臉,結(jié)結(jié)巴巴地說,大……大哥,求求你了!我家孩子病了,在醫(yī)院搶救,求……求……求你送我一程吧,晚了就……就來不及了……說著話,他不斷地打躬作揖。
司機(jī)盯著他的臉看了片刻,好像要從他的臉上辨出真?zhèn)。老米可憐巴巴地看著車上的人,幾乎要跪下來了,他反復(fù)地說,真的,我不騙你。路不遠(yuǎn),就幾里路,這兒又打不到車……車上的人擺擺手說,上來吧!
又一條“大魚”上鉤了!老米按捺住內(nèi)心的狂喜,拉開車門上了車。
前面左拐,大約三里路就是醫(yī)院。老米對(duì)司機(jī)說。
老米知道,前面左拐再走三里路口,他的幾個(gè)“同事”正等在那里。他要在那里下車,車停之后,他要掏10元錢遞給司機(jī),司機(jī)如果接了就太好了,不接也沒關(guān)系,一推一讓之間,幾個(gè)“同事”就會(huì)沖上來,有拉車門的,有拍照的。這樣,他們就又抓獲了一輛“黑出租”,就有一筆可觀的罰款提成了。
但司機(jī)沒有左拐。司機(jī)說,左拐修路呢,往前多走一個(gè)路口,繞一下吧。老米說,不會(huì)吧,好好的修什么路呢?
司機(jī)說,我剛從那里過來,好像在修下水道,反正是通不了車。
老米迷惑了,他幾天都沒有“釣”到“魚”了,所以也搞不清到底那里修沒修路。轉(zhuǎn)念一想,繞過去也一樣,反正都要到指定的地方。
到了下一個(gè)路口,司機(jī)仍然沒有左拐,而是直行著沖郊外疾馳!
老米說,錯(cuò)了錯(cuò)了,快左拐!
司機(jī)說,沒錯(cuò),我到前面加點(diǎn)油,市內(nèi)沒有加油站。
駛出城區(qū),前面是開闊的田野了。
司機(jī)說,借你手機(jī)用一下。
老米不知道他用手機(jī)干什么,但坐在人家車上,也不好拒絕,就把手機(jī)遞了上去。司機(jī)接過手機(jī)就揣在自己的口袋里。
老米問,大哥,你這是干什么?
司機(jī)冷笑道,能干什么?我是土匪,你被搶劫了!
老米驚恐地看著司機(jī),司機(jī)是個(gè)圓臉,面無表情,身材魁梧。老米剛才只把他當(dāng)成一條“大魚”了,所以沒有仔細(xì)看他的面貌,這么一看,他忽然覺得司機(jī)有些面熟。老米戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問,大哥,咱們是不是在哪兒見過?
司機(jī)笑了,你真的不認(rèn)識(shí)我了?
老米搖了搖頭說,只是覺得面熟,真的想不起來了。
司機(jī)說,那是因?yàn)槟阕龅膲氖绿嗔!再好好想想吧?/span>
老米仔細(xì)一想:壞了!這個(gè)司機(jī)是他曾“釣”過的一條“魚”!
車子已經(jīng)進(jìn)入山區(qū),還在快速地飛奔著。
老米嚇壞了。老米說,大哥大哥,上次是兄弟不對(duì),我把錢退給你行不?
司機(jī)說,我真想不明白,你們的良心被狗吃了?我好心免費(fèi)送你,你卻反咬一口,硬說我是黑出租,讓我挨了3000元的罰款,還弄了一肚子氣。
老米說,大哥你千萬別干傻事兒!你要是殺了我,你會(huì)償命的……
司機(jī)說,誰說要?dú)⒛懔?給你這種人渣償命?那我不虧大了!
老米見性命無虞,先放下心來了。
天快黑了。老米說,大哥,快停車吧,前面已經(jīng)沒路了。
司機(jī)放慢車速,在一個(gè)較寬的地方調(diào)過了車頭,然后停了車。
下車在路邊撒尿。老米也下了車,在路邊撒尿。
司機(jī)上了車,開車走了。老米心里一喜,看了他真的放過我了,謝天謝地。他真要弄死我往山溝里一丟,一年半載的休想有人發(fā)現(xiàn),這個(gè)傻瓜……
老米慶幸了一陣之后,覺得事情不太對(duì)勁兒,他是下午兩點(diǎn)多上的車,到現(xiàn)在已經(jīng)跑了三個(gè)多小時(shí)……天哪,這兒離出山口還有160多公里呀!這走到天亮也走不出去山啊……
老米想到這兒,一屁股跌坐在地上。
(選自2010年第八期《長(zhǎng)江文藝》)
(1)下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A.文章通過老米“釣魚”敲詐勒索的事,反映了社會(huì)上一些人利用別人的善良來牟取私利。這種人嚴(yán)重影響了社會(huì)上善良人群做好事的熱情,故事雖小,卻引人深思。
B.小說開頭寫到路上駛過來一輛“桑塔納2000”,速度很慢,一方面說明車主可能在辨認(rèn)老米,另一方面說明車主也在“釣魚”誘使老米攔自己的車,以達(dá)到他懲戒老米的目的。
C.小說里車主把老米的手機(jī)搶走,目的是不讓老米與外界取得聯(lián)系,達(dá)到被救的目的,另外也是車主見利起了歹心,想一不做二不休,干脆也搶老米一把,既報(bào)了仇又得了利。
D.小說中老米意識(shí)到自己生命無憂后,反而在心里罵車主是傻瓜,說明老米根本沒有深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,沒有悔改之心,以此判斷老米是個(gè)怙惡不悛的人。這也預(yù)示著老米將來一定還會(huì)做出更多的錯(cuò)事。
E.老米受到了應(yīng)有的懲罰,而車主受老米的影響當(dāng)了一回劫匪,說明善良的人被騙后會(huì)學(xué)壞,小說的主題也有對(duì)善良人被騙后會(huì)學(xué)壞的擔(dān)憂。
(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析小說中的司機(jī)這一人物形象。(6分)
(3)司機(jī)看出老米就是曾坑過他的人并要對(duì)他實(shí)施懲罰,為了迷惑老米,司機(jī)進(jìn)行了偽裝,請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鋈幩緳C(jī)精心設(shè)計(jì)的偽裝情節(jié)。(6分)
(4)小說標(biāo)題是《“釣魚”記》,有人說應(yīng)該改成《懲罰》,你認(rèn)為哪個(gè)標(biāo)題更好,請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)和具體理由。(8分)
四、實(shí)用類文本閱讀(25分)
12.閱讀下面的文字完成(1)~(4)題(25分)
“一代學(xué)人”蔣廷黻
長(zhǎng)期以來,蔣廷黻一直處于人們的視線之外,當(dāng)胡適的傳記已有十?dāng)?shù)本之多時(shí),迄今大陸也沒有出過一本蔣廷黻的傳記。但蔣廷黻實(shí)在是一個(gè)不該被忘卻的人。當(dāng)年,他與胡適一樣,曾經(jīng)可是個(gè)風(fēng)云人物。在他的履歷表上,有哥倫比亞大學(xué)哲學(xué)博士、清華大學(xué)歷史系主任、國民政府行政院政務(wù)處長(zhǎng)、中國駐蘇聯(lián)大使、臺(tái)灣蔣介石政府駐聯(lián)合國大使。被稱為“中國近代史研究的拓荒者”、“民國以來學(xué)者從政中最有成就的一位”。
二十年代,中國近代史研究領(lǐng)域還是一片荒漠。蔣廷黻任教于南開大學(xué)之后,便有志于做一名拓荒者。他開墾的第一片荒地,就是中國近代外交史。他積累了大批中國近代外交史第一手資料,編纂出我國第一本《中國近代外交史資料輯要》,為日后中國近代外交史的研究鋪平了道路。
現(xiàn)代歷史研究的一個(gè)重要方法就是充分地占有原始資料,這在今天的史學(xué)界乃是常識(shí),但對(duì)二十年代初期的人們來說,還是十分陌生的。在采用這一方法上,蔣廷黻開了風(fēng)氣之先。他在我國首倡研究原始檔案資料,指出,社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)的研究一樣,要以事實(shí)為基礎(chǔ);歷史研究有其自身的規(guī)律,規(guī)律之一就是必須從原始資料的研究入手。他自己身體力行,為搜集和整理中國近代外交原始資料付出了大量的心血。
蔣廷黻在傳播現(xiàn)代研究方法的同時(shí),又引進(jìn)了新的研究觀念。在南開,他主張研究歷史要參考多方面意見,本著客觀的態(tài)度解釋史實(shí)。1928年,他在介紹英國歷史學(xué)家湯恩比《中國革新運(yùn)動(dòng)與日本土耳其革新運(yùn)動(dòng)的異同》譯文的前記中,特別強(qiáng)調(diào)要借鑒外國人看中國的見解,多聽聽旁觀者的話。
不過,從骨子里看,蔣廷黻與其說是一個(gè)學(xué)者,還不如說是一個(gè)士大夫。這是五四那一代知識(shí)分子的通態(tài)。他們不會(huì)僅僅安于治學(xué)問,還要走出書齋,匡治天下。
目睹國家多難,蔣廷黻痛心疾首。1932年,蔣廷黻與胡適、丁文江等當(dāng)時(shí)知名學(xué)者,創(chuàng)辦《獨(dú)立周刊》,討論中國面臨的重大問題,以盡知識(shí)分子在國難時(shí)期的責(zé)任。喪權(quán)辱國的“二十一條”簽訂后,蔣廷黻告誡當(dāng)時(shí)青年學(xué)生“吾輩皆黃帝子孫,豈容外人將祖遺奪去而不顧”。
在民族生死存亡的特定歷史時(shí)期,蔣廷黻是個(gè)講求經(jīng)世致用的知識(shí)分子。他治中國近代史,就是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以資借鑒,富強(qiáng)國家。李敖對(duì)多少前人長(zhǎng)輩嗤之以鼻,偏偏對(duì)蔣廷黻贊不絕口,評(píng)價(jià)說蔣廷黻“所要求于知識(shí)界的,是動(dòng)態(tài)、是入世、是事業(yè)、是實(shí)物,是書本以外、是主義以外、是文字以外、是‘清議’以外,是與小百姓同一呼吸”,“這種真正的民胞物與①、經(jīng)世致用的精神,才是蔣廷黻的真精神,才是蔣廷黻要求于中國知識(shí)分子的真精神”。
1935年冬,蔣廷黻被任命為行政院政務(wù)處長(zhǎng),走上從政道路。
有人曾這樣形容從政的蔣廷黻:“他是一個(gè)簡(jiǎn)單的人,不復(fù)雜的人。他像一頭牛,充滿著笨勁,一直往前沖,眼睛只往前看,這使他能夠排除萬難而達(dá)到他的目標(biāo)。這是他的可愛之處,也是他成功之處!睂W(xué)者許紀(jì)霖因此借用一則西諺,形容蔣廷黻為“瓷器店中的猛!。
猛牛闖進(jìn)瓷器店,瓷器易碎,然而民國官場(chǎng)的“潛規(guī)則”卻著實(shí)牢固著呢。一個(gè)大學(xué)教授,從書生議政到書生從政,短短3個(gè)月中,他對(duì)政府部門的結(jié)構(gòu)做了一番研究,發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)臃腫、疊床架屋,大大影響了行政效率。蔣介石要他拿出改革建議,他興沖沖地?cái)M了一份精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)的方案,卻遭到官僚、政客的激烈反對(duì)。他仿照西方的做法,提出征收所得稅時(shí),必須以真實(shí)姓名登記財(cái)產(chǎn)。為此他到處游說,但無人響應(yīng)。
官作長(zhǎng)久了都不免圓滑,蔣廷黻卻幾十年如一日,保持其書生的耿直本色。中國官場(chǎng)的秘訣是少說少錯(cuò),多說多錯(cuò),不說不錯(cuò)。偏偏蔣廷黻卻要求自己和部下,即使說錯(cuò),也不能不說。據(jù)張平群先生回憶,當(dāng)抗戰(zhàn)時(shí)期擔(dān)任行政院發(fā)言人時(shí),頂頭上司正是蔣廷黻。行政院每周都有記者招待會(huì),碰到中外記者尖銳的提問,一般人都會(huì)以“無可奉告”、“不予置評(píng)”來應(yīng)付。但蔣廷黻卻要求張平群“盡量地說,寧可說錯(cuò)犯過,可是不要不講”。至于說錯(cuò)的責(zé)任,由他蔣廷黻來承擔(dān)!
蔣廷黻不隨波逐流,不同流合污。他至死都不愿加入國民黨,還發(fā)表過許多批評(píng)國民黨腐敗和政策失當(dāng)?shù)难哉,始終堅(jiān)守了一個(gè)知識(shí)分子的獨(dú)立人格。
注:①民胞物與:出處宋&張載《西銘》:“民吾同胞,物吾與也!泵駷橥餅橥,一切為上天所賜。泛指愛人和一切物類。
(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A.文本開篇便從傳記的角度將蔣廷黼與胡適做對(duì)比,采用了先抑后揚(yáng)的筆法,指出蔣廷黼也是一位學(xué)業(yè)有成、職務(wù)顯赫的風(fēng)云人物。
B.蔣廷黼在進(jìn)行現(xiàn)代歷史研究時(shí),提倡尊重事實(shí),認(rèn)為只要占有原始資料,便把握了歷史研究的規(guī)律 。
C.蔣廷黻是一名歷史學(xué)家,尤其又是中國近代史研究的拓荒者。文章從其治史特點(diǎn)、學(xué)術(shù)著作、學(xué)者評(píng)價(jià)及親人緬懷等角度呈現(xiàn)了其史學(xué)思想博大精深影響深遠(yuǎn)。
D.蔣廷黼為人充滿書生意氣,導(dǎo)致仕途之路走得并不順利,所以他晚年產(chǎn)生后悔從政的感慨,至死都不愿加入國民黨。
E.他是一個(gè)抱經(jīng)世之志的學(xué)者,他不會(huì)因愛惜清譽(yù)而躲在書齋做純學(xué)者,而是以天下為己任,不管是做研究還是從政都期望有裨于世事。
(2)蔣廷黻作為歷史學(xué)家,對(duì)歷史研究有哪些創(chuàng)新行為?(6分)
(3)學(xué)者許紀(jì)霖為什么把蔣廷黻形容為“瓷器店中的猛!?(6分)
(4)如何理解蔣廷黻所追求的知識(shí)分子“真精神”?結(jié)合文本和實(shí)際談?wù)勀愕睦斫狻?8分)
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