一 教材解讀
1.課文簡說。本文講的是石油大王哈默年輕時,以自己的言行維護了個人尊嚴,贏得了別人尊重,從而改變了自己命運的故事。故事的開頭給我們描繪這樣一個畫面:一群難民受到善良的沃爾遜人的款待,狼吞虎咽地吃著食物。接著,故事里的難民群體中出現(xiàn)了一個例外的年輕人。與其他難民不同的是,他要求鎮(zhèn)長給他活干,如果不讓他干活,就不吃不勞而獲的食物。鎮(zhèn)長最后只得答應讓他為自己捶背。之后年輕人才狼吞虎咽地吃起來。故事的結尾是富有戲劇性的,鎮(zhèn)長的一雙慧眼發(fā)現(xiàn)哈默美好的人品,并留他在莊園,還把自己的女兒許配給他。以自己的勞動去換取報酬,是一種尊嚴,這正是哈默與眾不同的人格,也正因為哈默這種人格,他得到別人的賞識和尊重。本文對哈默的形象是通過對他的外貌 動作和語言的細致的描寫來體現(xiàn)的。故事以“尊嚴”為題,含義深刻。一方面概括了哈默的品格,說明人是要有精神的,要自愛 自強 自尊;另一方面也反映了杰克遜尊重他人 看重人品的長者風范。選編本文的目的,一是通過閱讀,懂得什么是尊嚴;二是在閱讀過程中習得語言,體會如何把人物的形象寫具體的表達方式。體會什么是真正的尊嚴,學習通過描寫人物外貌 動作的語言,表現(xiàn)人物的品質是本文教學的重點,也是難點所在。
2.詞句解析(1)對句子的理解。別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴!這是杰克遜對自己女兒說的話!艾F(xiàn)在什么都沒有”,說明哈默目前是個難民,是個一無所有的窮人,可是說他“百分之百是個富翁”,這里的“富翁”,并不是指擁有大批財產和億萬金錢的人,而是指擁有尊貴的人格的人。哈默正是具有這種尊嚴的人。他不因窮困潦倒而自悲 向他人乞哀告憐,而是靠自己的雙手去換取應得的酬勞,只有這樣,才覺得舒心 踏實。杰克遜正是看中了這一點,覺得這個年輕人有骨氣,目前的窮困是暫時的,憑他的骨氣和毅力,能創(chuàng)造出財富。在杰克遜眼里,一個懂得尊嚴的人就等于擁有了一筆巨大的財富。同時也說明了杰克遜是一位懂得什么是尊嚴的人。(2)對詞語的理解。喉結:成年男子頸部由甲狀軟骨構成的隆起物。疲憊不堪:“疲憊”是非常疲勞的意思,“堪”是能忍受的意思。“疲憊不堪”即疲勞得不能忍受了。狼吞虎咽:形容吃東西又猛又急。
二 教學目標
1.認識6個生字,會寫14個生字。正確讀寫“尊嚴 逃難 善良 樸實 款待 例外 喉結 贊賞 捶背 僵硬 許配 面呈菜色 疲憊不堪 狼吞虎咽 骨瘦如柴”等詞語。
2.有感情地朗讀課文,復述課文。
3.體會文中描寫人物外貌 動作 語言的句子,從中感悟人物形象,懂得什么是尊嚴。
三 教學建議
1.課文文字淺顯易懂,可以多給時間引導學生自學。在初讀課文時,要求學生自學生字新詞,識記生字,理解詞義,讀通課文;同時按照課文的敘述順序,理清課文的思路。
2.本文的生字詞教學在學生自學的基礎上,可分散在各個教學環(huán)節(jié)中進行,有關人名 地名等可在啟發(fā)談話,初步感知故事內容時進行;有的詞語比較容易理解的,可以選擇一部分出示在黑板上,讓學生憑借這些詞語復述故事內容。一是以詞語為依托,串連課文的內容;二是檢驗學生對詞語是否理解,并盡快將這些詞語加以內化;有的詞語則在體會人物語言 行動及外貌描寫中加以深化。還有些詞語在結構上很有特色,可以從構詞方式上讓學生體會,如“狼吞虎咽”,引導學生發(fā)現(xiàn)其中兩對同義詞;又如“饑寒交迫”,其中有“饑”與“寒”這一對相關的詞。課后可讓學生找一找構詞方式有特點的詞語加以積累。
3.在深入閱讀時,可抓住“尊嚴”一詞,先理解字面上的意思,再思考為什么杰克遜說哈默有尊嚴。引導學生通過對哈默的外貌 動作和語言進行品味。例如:(1)“這是一個臉色蒼白 骨瘦如柴的年輕人!弊寣W生體會哈默當時饑寒交迫,生活艱難。為下文的理解打下基礎──即使到了這等地步,他還是不肯接受施舍。(2)關于吃不吃食物,哈默與杰克遜之間有一組對話。這里要引導學生體會杰克遜的善良和哈默不肯接受施舍的堅決態(tài)度。在體會這組對話時與有感情的朗讀結合起來,以加深體會。(3)年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。這一動作,表現(xiàn)了哈默饑餓的程度,要讓學生懂得,哈默剛才不肯接受食物的精神之可貴,即使到了饑餓極點的時候,也要堅持先干活再吃飯。
4.進一步抓住描寫哈默的語言 神態(tài) 動作的詞句理解鎮(zhèn)長杰克遜大叔的話:“別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴!”這是課文的中心所在,也是本文的教學重點和難點,可通過學生自主合作學習 師生對話,在寬松的課堂氛圍中,讓學生自由地發(fā)表自己的看法,與文中人物進行情感交流,進而理解和認同杰克遜大叔的觀點。
5.鼓勵學生在課后利用電腦網絡,查閱圖書資料的方法以及親身經歷,收集和整理有關尊嚴的事例。
四 相關鏈接
亞蒙·哈默
1898年生于美國紐約市,美國西方石油公司的董事長,是一位頗具傳奇色彩的人物。在西方,他被稱為點石成金的萬能富豪,而在蘇聯(lián)和中國,他卻是家喻戶曉的“紅色資本家”。1956年,哈默用他在商戰(zhàn)中積累的財富,投資瀕臨破產的西方石油公司,開始建立一個石油王國。到1982年,他的石油公司已排名世界第八。1979年,應鄧小平的邀請,81歲的哈默成為第一個乘私人飛機訪問中國的西方企業(yè)家,被鄧小平稱為“勇敢的人”。此后,西方石油公司與中國簽訂了一系列經濟合作的協(xié)議,1988年,他向中國少年兒童基金會捐款2萬美元。
小學四年級語文下冊教師教學用書7尊嚴
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