閱讀題:九牛壩觀抵戲記

 城市學校網(wǎng)為您提供閱讀題:九牛壩觀抵戲記_高三語文,本試卷滿分9分,考試時間10分鐘! *試題下面附答案,方便同學們及時觀察做題結果!
 
九牛壩觀抵戲記

[清】彭士望

  樹廬叟負幽憂之疾于九牛壩茅齋之下。戊午閏月除日,有為角抵之戲者,踵門告日:“摹亦有以娛公!”叟笑而頷之。因設場于溪樹之下。密云未雨,風木泠然,陰而不燥。于是鄰幼生周氏之族之賓之友成,山者牧樵,耕者犁犢,行擔簦者,水桴楫者,成停釋而聚觀焉。    

  初則累重案,一婦仰臥其上,豎雙足承八歲兒,反覆臥起,或鵠立合掌拜跪,又或兩肩接足;兒之足亦仰豎,伸縮自如;間又一足承兒,兒拳曲如蓮出水狀。其下則二男子一婦一女童,與_老婦鳴金鼓,俚歌雜佛曲和之。良久乃下。又一婦登場,如前臥,豎承一案,旋轉周四角,更反側背面承之,兒復立案上,拜起如前儀。婦既罷,一呂婦登焉:足仍豎,承一梯可五級。兒上至絕頂,復倒豎穿級而下。

  其人更移場他處,擇草淺平坡地,去瓦石。乃接木為蹺,距地八尺許,一男子履其上,傅粉墨揮扇雜歌笑,闊步坦坦,時或跳躍,后更舞大刀,回翔中節(jié)。此戲吾鄉(xiāng)暨江左時有之,更有高丈余者,但步不能舞。最后設軟索,高丈許,長倍之,女童履焉。手持一竹竿,兩頭載石如持衡,行至索盡處,輒倒步,或仰臥,或一足立,或偃行,或負竿行如擔,或時墜掛復躍起。下鼓歌和之,說白俱有名目。,為時最久,可十許刻。女下,婦索帕蒙雙目為瞽者,番躍而登,作盲狀,東西探步,時跌若墜,復搖晃似戰(zhàn)懼,久之乃已;仍持竿,石加重,蓋其衡也。

  方登場時,觀者見其險,成為之股栗,毛發(fā)豎,目炫暈,惴惴惟恐其傾墜。叟視場上人,皆暇整從容而靜,八歲兒亦齋傈如先輩主敬,如入定僧。此皆誠一之所至,而專用之于習。慘澹攻苦,屢蹉跌而不遷;審其機以應其勢、,以得其致力之所在。習之又久,乃至精熟,丕失毫芒,乃始出而行世,舉天下之至險阻者皆為簡易。夫曲藝則亦有然者矣!以是知至巧出于至平。蓋以志凝其氣,氣動其天,非鹵莽滅裂之所能效此。其意莊生知之,私其身不以用于天下;儀、秦亦知之,且習之,以人國戲,私富貴,以自賊其身與名。叟又以視觀者,久亦忘其為險,無異康莊大道中,與之俱化。甚矣!習之能移人也。

(有刪節(jié))
  • 1.下列句子中,加點詢的解釋不正確的一項是 (本題分數(shù):3分)
  • A:踵門告日
  • B:更有高丈余者,但步不能舞 但:只是
  • C:其意莊生知之,私其身不以用于天下 私:偏愛
  • D:以人國戲,私富貴,以自賊其身與名 賊:損害
  • 答案為:A
    注:(其:我(們))
  • 2.以下各組句子中,全都表現(xiàn)“習之能移人”的一組是
    ①時或跳躍,后更舞大刀,回翔中節(jié)
    ②下鼓歌和之,說白俱有名目
    ③舉天下之至險阻者皆為簡易
    ④以是知至巧出于至平
    ⑤其意莊生知之,私其身不以用于天下
    ⑥叟又以視觀者,久亦忘其為險,無異康莊大道中 (本題分數(shù):3分)
  • A:①②④
  • B:②③⑤
  • C:③④⑥
  • D:①⑤⑥
  • 答案為:C
    注:(第②句是描寫表演時的輔助行為;第⑤句寫的是這個意思莊子是知道的,但因為他過于愛惜自身而不肯把才能用在治理天下上。)
  • 3.下列對原文的理解和分析,不準確的一項是 (本題分數(shù):3分)
  • A:樹廬叟同意角抵戲班前來表演,并邀請了整個宗族、親戚朋友和附近村民前來觀賞,其實是為了排解內心的憂愁。
  • B:戲班的演出分三個部分,首先是男女藝人在案上豎足承物,然后是一個男子在高蹺上歌舞跳躍,最后是女童和婦人在軟索上持竿行走。
  • C:作者不僅對角抵戲表演做了詳細生動的描寫,而且對觀眾的反應也進行了描寫,正側面描寫結合表現(xiàn)了表演者技藝的高超。
  • D:文章敘寫了觀角抵戲的經(jīng)過,抒發(fā)了對表演者高超技藝的贊嘆之情,并生發(fā)議論,表達了“至巧出于至平”“習之能移人”的感悟。
  • 答案為:A
    注:(未發(fā)出邀請,來的是周氏的而非“樹廬叟”的宗族、親戚朋友。)