《歐陽伯和墓志銘》張耒_江蘇省2015年高考文言文閱讀

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歐陽伯和墓志銘

張耒

君歐陽氏,諱發(fā),字伯和,廬陵人,太子少師文忠公諱修之長子也。 為人純實不,內(nèi)外如一,淡薄無嗜好,而篤志好禮,刻苦于學(xué)。胡瑗掌太學(xué),號大儒,以法度檢束士,其徒少能從之。 是時文忠公已貴,君年十有五,師事瑗,恂恂惟謹,又盡能傳授古樂鐘律之說。 

既長,益學(xué)問,不科舉文詞,獨探古始立論議,自書契以來至今,君臣世系,制度文物,旁至天文地理,無所不學(xué)。其學(xué)不務(wù)為抄掠應(yīng)目前,必刮剖根本見終始,論次使族分部列,考之必得,得之必可用也。嗚乎!其志亦大矣。然其與人不茍合,論事是是非非,遇權(quán)貴不少屈下,要必其意,用是亦不肯輕試其所有,而人亦罕能知君者。 而君之死也,今眉山蘇公子瞻哭之,以為君得文忠之學(xué),漢伯喈、晉茂先之徒也。

君為殿中丞時,曹太后崩,詔定皇曾孫服制。禮官陳公襄疑未決,方赴臨,召君問其制,君從容為言,襄即奏用之。是時,方下司天監(jiān)討論古占書是否同異,折中為天文書,久未就,而襄方總監(jiān)事,即薦君刊修。君為推考是非,取舍比次,書成,詔藏太史局。 

君治官無大小,不茍簡,所創(chuàng)立,后人不能更。其著書有《古今系譜圖》《國朝二府年表》《年號錄》,其未成者尚數(shù)十篇。 

夫人吳氏,故丞相正憲公充之女,封壽安縣君。 男一人,曰憲,滑州韋城縣主簿。女七人。元祐四年十一月甲子,葬君鄭州新鄭縣旌賢鄉(xiāng)劉村文忠公之兆,而憲來求銘。 

(選自《張耒集》,有刪節(jié))

  • 1.對下列加點詞的解釋,不正確的一項是 (本題分數(shù):3分)
  • A:為人純實不欺 欺:欺騙
  • B:不治科舉文詞 治:研究
  • C:要必申其意 申:施展
  • D:召君問其制 問:詢問
  • 答案為:C
  • 2.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是 (本題分數(shù):3分)
  • A:歐陽發(fā)學(xué)習(xí)刻苦,尊師重道。 十五歲時拜胡瑗為師,后來能夠傳授古樂鐘律方面的學(xué)問。
  • B:歐陽發(fā)為人誠實,淡薄名利,愛好禮義。他性格剛直,議論事情堅持原則,不隨意迎合別人。
  • C:曹太后去世后,歐陽發(fā)幫助陳襄解決了皇曾孫服制的問題。后經(jīng)陳襄推薦,歐陽發(fā)參與修訂完成天文書。
  • D:歐陽發(fā)道德學(xué)問俱佳,不愧是名門之后。他去世后,蘇軾感到很悲傷,讓張耒寫下了這篇墓志銘。
  • 答案為:D
  • 3.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    (1)胡瑗掌太學(xué),號大儒,以法度檢束士,其徒少能從之。 (本題分數(shù):4分)
  • 請?zhí)顚懘鸢福?(請在橫線上填寫答案)
  • 參考答案為:
    胡瑗掌管太學(xué),人稱大儒,用法度來檢點約束士人,他的學(xué)生很少能跟從他。
  • (2)君治官無大小,不茍簡,所創(chuàng)立,后人不能更。 (本題分數(shù):4分)
  • 請?zhí)顚懘鸢福?(請在橫線上填寫答案)
  • 參考答案為:
    歐陽發(fā)擔(dān)任官職無論大小,都不草率簡略,創(chuàng)立的東西,后來的人不能更改。
  • 4.歐陽發(fā)在治學(xué)方面有哪些特點?請簡要概括。 (本題分數(shù):4分)
  • 請?zhí)顚懘鸢福?(請在橫線上填寫答案)
  • 參考答案為:
    勤奮刻苦,廣泛涉獵,刨根究底,分門別類,學(xué)以致用。