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          高三試卷:2012年廣州市高三語文畢業(yè)班綜合測試試卷及答案【2012年廣州二!

          所屬欄目: 高三試卷
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          摘 要:本試卷共8頁,24小題,滿分為150分?荚囉脮r150分鐘。注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必用2b鉛筆在考生號處填涂考生號。用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己所在的市、縣/區(qū)、學(xué)校以及自己的姓名和考生號、試室號、座位號填寫在答題卡上。用2b鉛筆將......

          本試卷共8頁,24小題,滿分為150分?荚囉脮r150分鐘。

          注意事項:

          1.答卷前,考生務(wù)必用2B鉛筆在“考生號”處填涂考生號。用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己所在的市、縣/區(qū)、學(xué)校以及自己的姓名和考生號、試室號、座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。

          2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。

          3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。

          4.作答選做題時,請先用2B鉛筆填涂選做題的題組號對應(yīng)的信息點,再作答。漏涂、錯涂、多涂的,答案無效。

          5.考生必須保持答題卡的整潔?荚嚱Y(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。


          一、本大題4小題,每題3分,共12分。

          1.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是

          A.狡黠(xiá) 盥洗(huàn) 肖像(xiào) 鎩羽而歸(sh。

          B.木訥(nà) 收訖(qì) 塞責(zé)(sè) 櫛風(fēng)沐雨(zhì)

          C.桎梏(kù) 整飭(chì) 辟邪(bì) 巋然不動(ɡuī)

          D.哂笑(shěn) 聒噪(ɡuō) 挑燈(tiǎo) 怏怏不樂(yànɡ)

          2.依次填入下列句中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

          ①各級政府機(jī)關(guān)要按照國務(wù)院的決策 ,大力推進(jìn)資源節(jié)約和循環(huán)利用工作,進(jìn)一步傳播節(jié)約理念,促進(jìn)全社會轉(zhuǎn)變生產(chǎn)方式和消費方式。

          ②美國罔顧釣魚島是中國固有領(lǐng)土的歷史事實, 拋出“《日美安保條約》適用于釣魚島”的言論,這一言論徹底暴露了其霸權(quán)主義的本質(zhì)。

          ③南沙區(qū)地理位置獨特,享有粵港澳合作先行先試的政策,可以大力促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,這種發(fā)展優(yōu)勢令其它新建的經(jīng)濟(jì)區(qū) 。

          A.部署 公然 望塵莫及 B.部署 竟然 望其項背

          C.布置 竟然 望其項背 D.布置 公然 望塵莫及

          3.下列各句中,沒有語病的一項是

          A.河源市紫金縣響水路一帶發(fā)現(xiàn)有多例感染丙肝的病人,有人懷疑自己是因為鎮(zhèn)衛(wèi)生所未按規(guī)定采用一次性針筒而造成交叉感染的原因。

          B.發(fā)達(dá)國家的大企業(yè)在信息技術(shù)革命的推動下,集中產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,逐步在全球形成了寡頭壟斷者,這對于全球經(jīng)濟(jì)的正常發(fā)展是不利的。

          C.新聞出版總署發(fā)布相關(guān)規(guī)定,要求新聞機(jī)構(gòu)建立健全內(nèi)部防范虛假新聞的管理制度,將虛假報道的責(zé)任追究制度付諸于具體的行動中。

          D.有專家認(rèn)為,政府出錢來辦元宵燈展,既弘揚了傳統(tǒng)的節(jié)日文化,又順應(yīng)了市民元宵賞花燈的習(xí)俗,是花錢不多而社會影響好的事情。

          4.下面的電子郵件中,加點詞運用不得體的一項是

          李老師:

          您好!上周四您光臨寒舍,真是蓬蓽生輝。老師作畫相贈,我感激不已。我定會惠存老師的墨寶,銘記老師的恩情。我今天已將近日付梓的拙作郵寄給您,請您教正。

          敬祝

          教安

          學(xué)生:黃少明

          9月8日

          A.蓬蓽生輝 B.惠存 C.教正 D.教安


          二、本大題7小題,共35分。

          閱讀下面的文言文,完成5~9題。

          名捕傳

          姚伯祥

          金壇王伯弢孝廉,自言丙午偕計,至德州,見道旁有捕賊勾當(dāng),與州解相噪。問之,云:“馬賊晝劫上供銀若干,追之則死賊手,不追則死坐累!备飨嘞蚝籼欤鼣(shù)行下。然賊馬塵起處,猶目力可望也。忽有夫婦兩騎從他道來。諸捕咸相慶曰:“保定名捕至矣!當(dāng)無憂也!敝T捕控名捕馬,問從何來。言夫婦泰山進(jìn)香耳。然名捕病甚,俯首鞍上。其妻亦短小好婦人,以皂羅覆面,手抱一嬰兒。諸捕告之故,哀乞相助。名捕曰:“賊幾人?”曰:“五人。”曰:“余病甚,吾婦往足矣!眿D搖手:“我不耐煩!”名捕嗔罵曰:“懶媳婦!”婦面發(fā)紅,乃下馬抱兒與夫,更束馬肚,結(jié)縛裙靴,攘臂,袖一刀,長三尺許,光若鏡也。夫言:“將我箭去!逼拊唬骸吾彈固自勝。”言未訖,身已在馬上,絕塵而去。諸捕皆奔馬隨之。

          須臾,追及賊騎。婦人發(fā)聲清亮,順風(fēng)呼賊曰:“我保定名捕某妻,為此官錢,故來相索。宜急置,毋嘗我丸也!”賊言:“丈夫平平,牝豬敢爾!”賊發(fā)五弓射婦。婦從馬上以彈弓撥箭,箭悉落地。急發(fā)一彈,殺一人。四人拔刀擬婦婦接戰(zhàn)揮斥如意復(fù)斫殺一人三人懼少卻婦更言曰急置銀舁兩尸去俱死無益也三人下馬乞命置銀以二尸縛馬上而逸。

          頃之,諸捕至,舁銀而還。此婦猶旖旎尋常,善刀藏之,下馬遍拜諸捕,曰:“妮子著力不健,縱此三寇,要是裙襦伎倆耳!敝菔貫橹尉,宴勞五日,乃去。

          姚伯祥曰:此皆伯弢口授于予,予為之記,所謂舌端有寫生手也。

                             。ㄟx自張潮《虞初新志》,有改動)

          [注]①偕計:指舉人赴京會試。

          5.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是              (3分)

          A.與州解相噪         解差

          B.諸捕控名捕馬,問從何來    勒住

          C.其妻亦短小好婦人       溫順

          D.宜急置,毋嘗我丸也      放下

          6.下列各組句子中,加點詞的意義和用法都相同的一組是(3分)

          A..... 

          B. 


          以皂羅覆面             諸捕告之故

          婦從馬上以彈弓撥箭         頃之,諸捕至

          C. 

          D. 


          乃下馬抱兒與夫       為此官錢,故來相索

          宴勞五日,乃去         州守為治酒

          7.下列各句編為四組,都能表現(xiàn)名捕妻“武藝高超”的一組是       。3分)

          ①更束馬肚,結(jié)縛裙靴 ②吾彈固自勝

          ③須臾,追及賊騎   ④以彈弓撥箭,箭悉落地

          ⑤急發(fā)一彈,殺一人    、蘅v此三寇,要是裙襦伎倆耳

          A.①③④ B.①⑤⑥ C.②③⑥ D.②④⑤

          8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是          。3分)

          A.王伯弢進(jìn)京應(yīng)考,途經(jīng)德州,遇到了名捕夫婦幫助州里差役奪回官銀的事,他將此事告訴姚伯祥,姚伯祥把事件如實地記錄下來。

          B.面對馬賊光天化日搶劫官府錢銀,眾差役毫無辦法,焦急萬分,看到保定名捕出現(xiàn),他們轉(zhuǎn)憂為喜,相信名捕一定能替他們解困。

          C.名捕病重,不能親自去擒拿馬賊,但是他鎮(zhèn)定自若,指揮從容,讓外表嬌小的妻子前往擒賊,妻子爽快答應(yīng)并迅速奪回了官銀。

          D.名捕的妻子奪回官銀后沒有全力殲滅馬賊,在眾差役面前不逞強(qiáng)自詡;州守得知名捕夫婦的義舉后,專門設(shè)宴款待他們以表謝意。

          9.?dāng)嗑浜头g。(10分)

          (1)用“/”給下面的文字?jǐn)嗑。?分)

          四人拔刀擬婦婦接戰(zhàn)揮斥如意復(fù)斫殺一人三人懼少卻婦更言曰急置銀舁兩尸去俱死無益也三人下馬乞命置銀以二尸縛馬上而逸

          (2)翻譯下面的句子。(6分)

          ①追之則死賊手,不追則死坐累。

          ②此婦猶旖旎尋常,善刀藏之。

          10.閱讀下面的宋詩,然后回答問題。(7分)

          登快閣

          黃庭堅

          癡兒了卻公家事,快閣東西倚晚晴。

          落木千山天遠(yuǎn)大,澄江一道月分明。

          朱弦已為佳人絕,青眼聊因美酒橫。

          萬里歸船弄長笛, 此心吾與白鷗盟。

          [注]①癡兒:作者自稱。②佳人:指知音。③青眼:表示有好感。

          (1)頷聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫面?請作簡要分析。(4分)

          (2)簡析尾聯(lián)所表達(dá)的思想感情。(3分)

          11.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選3題,多選只按前3題計分)(6分)

          (1)士不可以不弘毅, ,不亦重乎?(《論語》十則)

          (2) , 。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。(白居易《琵琶行》)

          (3) , 。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。(李商隱《無題》)

          (4)馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。 , 。(辛棄疾《破陣子》)


          三、本大題4小題,共16分。

          閱讀下面的文字,完成12~15題。

          解一解中國人的謎

          我們說中國不及西洋,然中國的開化固遠(yuǎn)在近世的西洋人以前。當(dāng)近世的西洋人在森林中度其野蠻生活之時,中國已有高明的學(xué)術(shù)美盛的文化開出來千余年了。四千年前,中國已有文化;與其并時而開放過文化之花的民族,無不零落消亡;只有他一條老命直活到今日,文化未曾中斷,民族未曾滅亡,他在這三四千年中,不但活著而已,中間且不斷有文化的盛彩。歷史上只見他一次再次同化了外族,而沒有誰從文化上能征服他的事。

            在第四世紀(jì)北方侵入來的所謂五胡蠻族,不久就被同化了,這些蠻族,在北方建立了十六個幾乎完全與中國文明相融合的國家,在晉朝滅亡后,約有一世紀(jì)半南北朝時代的戰(zhàn)亂之間,與南方諸國相競爭相混合。到了第六世紀(jì)末葉,中國又漸漸統(tǒng)一于隋朝了。

          其后三百余年間隋唐兩朝的治世,使中國成為當(dāng)時世界上最安定的文明國,達(dá)到繁榮的絕頂。那破壞于秦而復(fù)興于漢的儒學(xué),在這期間大力發(fā)達(dá),產(chǎn)出絢爛流麗的詩文;又發(fā)明木版印刷術(shù),因之唐朝的宮廷有了藏著幾萬冊典籍的圖書館。幽雅莊嚴(yán)的佛畫佛像,把當(dāng)時美術(shù)的顯著的進(jìn)步流傳于今日。然而就社會全體來說,并沒有產(chǎn)生什么本質(zhì)的進(jìn)步和根本的變化。他們的經(jīng)濟(jì)生活,依舊一點沒有脫離古代以來的舊套,在豐饒肥沃的大平原里保守著那祖先傳來的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力所生的社會制度,中國人便安然地在這種靜穩(wěn)和幸福的范圍內(nèi)過活。商業(yè)與貨幣,雖然已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)陌l(fā)展,但絕沒有像古代希臘那樣在社會內(nèi)獲得重要的地位。市場上物物交換,還流行得很廣。萬物寬裕而且悠長的這個巨大的社會,卻妨礙了那奔放不羈的冒險的活躍和獨創(chuàng)的發(fā)展。

            長期的安逸和倦怠,在支配者的宮廷里,產(chǎn)生了陰謀、紊亂和虐政。一般民眾,只是糊里糊涂地期待“真命天子”的出世,即歡迎新的較善的支配者出來代替。但這只是改變支配地位和國號的政治上的大事件,絕不是像上述那種生產(chǎn)力發(fā)展階段相異的社會集團(tuán)間的階級或民族戰(zhàn)爭一樣,引起社會的本質(zhì)的變革。

            中國民族在今日好比七十老翁,而西洋人只是十七八歲小伙。如果簡單地說,中國社會中國文化不及西洋進(jìn)步,那就如說七十老翁身體心理的發(fā)育開展太慢,慢至不及十七八歲的孩子階段!社會生命或不可以個體生命相擬,然而這一類“進(jìn)步太慢,落后不及”的流俗淺見,則非糾正不可。

          普通人總以為人類文化可以看作一條路線,西洋人進(jìn)步得快,路走出去得遠(yuǎn);而中國人遲鈍不進(jìn)化,比人家少走一大半路。所以說“產(chǎn)業(yè)落后”,“文化落后”,落后!落后!一切落后!然而我早說過了:“……我可以斷言,假使西洋文化不同我們接觸,中國是完全閉關(guān)與外間不通風(fēng)的,就是再走三百年五百年一千年,亦斷不會有這些輪船火車、飛行艇、科學(xué)方法和德謨克拉西產(chǎn)生出來!薄麑㈤L此終古,豈止落后而已!質(zhì)言之,他非是慢慢落后,他是停滯在某一狀態(tài)而不能進(jìn)。束縛經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的土地封建制度,歐洲直存在到十七、十八世紀(jì),在中國則西歷紀(jì)元前二百多年已被破壞了,而卻是迄今二千多年亦不見中國產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)起來。這明明是停滯在一特殊狀態(tài),萬萬不能說作進(jìn)行遲慢。大概許多有眼光的學(xué)者都看出是停滯問題,而不是遲慢的問題。但一般人模糊無辨別力,多將停滯與遲慢混說不分,這于學(xué)術(shù)上可以貽誤很大。

          現(xiàn)在我請求讀者賜予十二分的注意!我們在前面指出西洋文化是以如飛的進(jìn)步,于很短期間開發(fā)出來的;現(xiàn)在我們又知道中國文化是入于停滯狀態(tài)既千余年。我們就應(yīng)當(dāng)怪問:他為什么飛?而他為什么停?這一飛一停,豈是偶然的么?

          (選自梁漱溟、徐復(fù)觀等著《致中國人的演講(一):偉大傳統(tǒng)》,有刪改)

          [注]德謨克拉西:英語“民主”(democracy)的音譯。

          12~13題為選擇題,請在答題卡“選擇題答題區(qū)”作答。(12題選對兩項給5分,選對一項給2分,多選不給分。)

          12.根據(jù)文意,下列說法不正確的兩項是 (5分)

          A.中國的開化遠(yuǎn)在近世的西洋人之前,但即使是達(dá)到繁榮絕頂?shù)臍v史時期,我們?nèi)匀粫f:中國不及西洋。

          B.雖然中國民族歷經(jīng)外族的入侵,但是中國文化不但沒有因此被征服,相反地,她卻一再同化了外來的民族。

          C.隋唐治世,中國成為當(dāng)時世界上最安定、最繁榮的文明國度,其間所創(chuàng)造的不少文明成果一直流傳至今。

          D.時至近代,中國經(jīng)濟(jì)生活依然沿襲古代以來的舊套,商業(yè)與貨幣的發(fā)展受到遏制,中國也因此被西洋超越。

          E.長期閉關(guān)鎖國,不與外間交通,致使近代中國接觸不到西洋文化,接觸不到輪船、火車等現(xiàn)代工業(yè)的成果。

          13.對“七十老翁”和“十七八歲小伙”比喻的理解,符合作者觀點的一項是 (3分)

          A.說明今日之中國民族的發(fā)展歷史要比西洋人的悠久。

          B.說明近代中國民族發(fā)展緩慢,不及近代西洋人快速。

          C.指出今日中國社會中國文化比不上近代西洋人進(jìn)步。

          D.指出將個體生命與社會生命相擬的做法非糾正不可。

          14.標(biāo)題中的“謎”,指的是什么?(4分)

          15.文章結(jié)尾認(rèn)為中國文化長期處在停滯狀態(tài)不是偶然的,理由何在?(4分)

          四、本大題為選考內(nèi)容的兩組試題。每組試題3小題,共15分。

          選考內(nèi)容的兩組試題分別為“文學(xué)類文本閱讀”試題組和“實用類文本閱讀”試題組,考生任選一組作答。作答前,務(wù)必用2B鉛筆在答題卡上填涂與所選試題組相對應(yīng)的信息點;信息點漏涂、錯涂、多涂的,答案無效。

          (一)文學(xué)類文本閱讀

          閱讀下面的文字,完成16~18題。

          寒夜生花

          遲子建

          今冬大興安嶺奇寒,春節(jié)前后,氣溫都在零下三十七八度之間徘徊。世界看似凍僵了,但白雪茫茫的山林中,依然有飛鳥的蹤跡;冰封的河流下,魚兒也在靜靜地潛游。北風(fēng)呼嘯的街頭,人們也依然忙著年。

            有生命的不止這些,還有花兒。

            是霜花!

            每天早晨,我從床上爬起,拉開窗簾,便可望見玻璃窗上的霜花。戶外寒風(fēng)凜冽,室內(nèi)溫度只有十七八度,所以今冬我見的霜花,不像往年只蔓延在窗子底部,而是滿窗盛開!

            霜花姿態(tài)萬千,真是要看什么有什么。挺直的冷杉,搖曳的白樺,風(fēng)情萬種的柳樹,初綻的水仙,半開的芍藥,怒放的菊花,你在霜花的世界中,都能尋到。當(dāng)然,除了常見的樹木和花朵,霜花也隱現(xiàn)動物的形影,比如呼呼大睡的肥豬,飛翔的仙鶴,低頭喝水的鹿,奔跑的狗,游走的蛇等。你要問霜花中有沒有人?答案是肯定的。亭亭玉立的少女,蹣跚學(xué)步的兒童,彎腰弓背的老人,霜花也不吝惜它的筆,勾勒他們的形影,并為之配上人間的煙火氣——房屋、水井、田地、牛車、犁鏵、米缸、灶臺、飯桌、碗筷甚至肥皂。僅有這些還不夠,沒有光,世界是徹頭徹尾僵死的,于是霜花中就有了日月星辰,有了來自天庭的照耀!

            不要以為霜花總是煙花般燦爛,它也有孤獨的腳印;它也不總是祥云繚繞,那里也有離人的眼淚!

            在這里,一年中最寒冷的時刻,也是最黑暗的時刻。太陽三點多就落山了,好像它答應(yīng)了要去照耀另一個更黑暗的世界,而把人間過早地推入暮色之中。白晝中被陽光鞭撻的寒流,在太陽消失后,竟做起了浪漫的事情。它們中的一部分,潛入千家萬戶的窗縫,在人們熟睡時,用月光星光做筆,蘸著清芬的霜花,在明凈的玻璃窗上,點染出一幅幅圖畫。

            有千萬扇窗戶,就有千萬個霜花的世界,因為霜花的世界沒有相同的。今天你看到的芭蕉樹形態(tài)的霜花,明天演變?yōu)橐黄谵ǖ囊盎;今天你看到的少女,明天就可能變成老嫗;今天你看到的光禿禿的樹,明天掛上了幾盞燈籠。還有那飯桌和房屋,可能一夜之間會缺了桌腳,或是兩層的房屋變成了三層四層,讓你慨嘆它們造房的神速。

            太陽走得早,并沒有想著第二天要早來。它晚來也好,霜花會存留長久些。七點多鐘,晨曦初現(xiàn),霜花被映照成檸檬色,遠(yuǎn)看像張金箔紙;等八點多太陽完全冒出頭來,霜花就是橘紅的了,如果此時恰好有酒杯形態(tài)的霜花閃爍其中,我就是喝到濃郁的葡萄酒了;而等太陽升得高了,陽光照耀著雪地,天地間躍動著白熾的光芒,霜花就回到本色,一片銀白,玻璃窗就成了銀庫了!不過,太陽每前進(jìn)一步,霜雪圖就損毀一些:花瓣凋零了,樹木枯萎了,河流干涸了,房屋坍塌了,動物少了四蹄或是尾巴,犁鏵殘破了,玻璃窗像是心疼什么人似的,漫溢著霜花的淚滴。陽光把這樣的淚滴照耀得晶瑩剔透,如果說冬天也有露珠的話,該是它們吧。

            霜花在正午時消失了,玻璃窗干干凈凈的了!不要以為它們的故事就此結(jié)束了,夕陽盡了,霜花又會在玻璃窗上重譜新篇。于是像我這種愛做夢的人,又有了新的憧憬。

            霜花似乎很懂得主人的心思,有的時候,我能從霜花中看到已故親人用過的東西,比如茶壺、眼鏡,比如硯臺、筆管。讓人懷疑他們夜間悄悄匍匐在窗欞上,聽我夢中的囈語。在冷酷的現(xiàn)實世界中失去的,那個世界又溫柔地回饋了我,讓我直想親吻那片霜花,讓我所愛的,再度與我的呼吸共融。

            沒有一個早晨,我不是與霜花共度的。我站在它面前看它,它也在靜靜地看我。能與心靈共通的世界,誰敢說是虛幻的!霜花是彼岸世界送給此岸世界的哈達(dá),你的目光與它交匯時,就是領(lǐng)受了福氣。

            2012龍年到來的那一刻,我湊近霜花,仔細(xì)地聞。有一個熟悉的聲音在我身后說,你還能聞出香味來?是啊,霜花不是塵世的花朵,沒有凡俗的香味?伤枪杀迫说那逍轮畾,滌蕩肺腑,這難道不是上天賜予人間最好的香味嗎?我把這話說與身后發(fā)問的人,回首處,卻看不見人影,只有門楣處的紅燈籠,在寒夜里一閃一閃的,像是在跟我搭話。

          (選自2012年2月23日《羊城晚報》)

          [注]①遲子建:生于黑龍江漠河。當(dāng)代中國具有廣泛影響力的作家之一,曾榮獲“魯迅文學(xué)獎”、“冰心散文獎”、“茅盾文學(xué)獎”等文學(xué)大獎。2002年丈夫因車禍去世。

          16.作者筆下的霜花有哪些特點?請分點概述。(4分)

          17. 簡要賞析文中畫線句子的語言藝術(shù)效果。(5分)

          18. 有評論家說,散文家善于將主觀“內(nèi)情”與客觀“外物”相融合,在“物”“我”交融中抒發(fā)情感,營造意境。請從文中舉例,簡要闡述這一觀點。(6分)


          (二)實用類文本閱讀

          閱讀下面的文字,完成19~21題。

          嵇 康

          中國歷史上,魏晉風(fēng)度名氣很大。竹林七賢是魏晉風(fēng)度的一個縮影,其中走在最前面的是嵇康。

          魏晉之交皇權(quán)更迭,嵇康不肯趨附,拒絕進(jìn)入權(quán)力核心層,于是得罪了權(quán)臣鐘會和司馬昭。嵇康最終死于兩樣?xùn)|西:名氣太大,性格太直。直接的死因是兩封絕交書,其中一封是寫給高官兼老友山濤。

          性格決定命運,嵇康可能是最好的例子。

          嵇康是譙郡人,他和諸葛孔明都長得高大英俊,舉止瀟灑,都是彈琴的高手。孔明“面如冠玉”,嵇康喝醉酒時“若玉山之將崩”。兩人都是自學(xué)成材,看書從不死記硬背,憑著極高的悟性,一個“觀其大略”,一個“學(xué)不師授”。

          嵇康是曹操集團(tuán)的人,父親嵇昭、哥哥嵇喜官職顯赫,他本人“龍章鳳質(zhì)”,相貌才華都是超一流。本指望追隨父兄一展鴻志,不幸碰上司馬昭亂政。曹氏司馬氏兩大權(quán)力集團(tuán)明爭暗斗,他不像阮籍夾在中間,他的態(tài)度很明確:食君之祿,忠君之事,不搞吃里扒外。

          嵇康擔(dān)任的中散大夫是個閑職,俸祿有限,他打鐵掙錢,既補(bǔ)貼家用,又為朋友們聚會買酒喝。他不打兵器,專打農(nóng)具。史稱他“性絕巧而好鍛”,是生活中的能工巧匠,類似制造木牛流馬的諸葛孔明。

          當(dāng)時的世族弟子,一般都會謀求當(dāng)大官,但嵇康拒絕這樣做,家園難免有些破敗。不過他有酒,有琴,高朋滿座。朝廷大員也仰慕他,不學(xué)他“固窮”,卻希望有他的名氣。

          有一天鐘會來了,鐘會自幼博學(xué)多才,堪稱神童,長大了,背棄父親做了司馬昭的大紅人。他傲視天下,平生只忌憚兩個人:大權(quán)在握的司馬昭,大名鼎鼎的嵇康。鐘會來的時候,嵇康正在打鐵,沒理他。一個衣飾華貴,神色倨傲;一個赤膊掄鐵錘,面無表情。很長時間誰也不開口,而蟬在叫,鐵花在飛。鐘會撐不住,轉(zhuǎn)身要走,嵇康徐徐說:“何所聞而來?何所見而去?”鐘會說:“聞所聞而來,見所見而去。”說完憤然而去。

          鐘會對司馬昭進(jìn)讒言:嵇康是條臥龍,日后要掀大浪,您須防著他。諸葛亮人稱臥龍,出山輔佐劉備,威脅曹魏幾十年。鐘會把嵇康比作諸葛亮,用意明顯。

          嵇康冷淡鐘會,是轟動朝野的大事件。竹林成了一個符號,士人向往,朝廷側(cè)目。鐘會收集嵇康的言論,報告司馬昭。

          山濤做官受到重用,他在吏部郎的位置上升遷,推薦嵇康代替他。山濤多次推薦嵇康,不達(dá)目的不罷休。嵇康一忍再忍,終于發(fā)作了。嵇康寫下《與山巨源絕交書》。信件公開了,山濤被逐出竹林,在知識界一落千丈,從此鐵了心奔官場?墒,沒有資料表明,他曾向司馬昭提供有關(guān)竹林自由言論的情報。

          司馬昭下令查辦,鐘會羅織罪名。不治嵇康的言論罪,卻說他有過謀反的意圖——幾年前一個叫母丘儉的軍人反叛朝廷,嵇康欲響應(yīng),被山濤阻止了。這是誣陷,但罪名成立。嵇康是曹操的孫女婿,謀反是可能的。唯一能證明他無罪的山濤一聲不吭。

          如果他在獄中寫一封檢討書,保證以后不亂講,就有出獄的可能。獄吏探他的口風(fēng),他一言不發(fā)。獄卒議論說:這人一根筋,只會寫絕交書,寫不來檢討書……

          砍頭的日子到了。

          這一天,嵇康破例穿得很漂亮:一襲絲質(zhì)的草綠色長袍。以前他經(jīng)常打鐵,穿戴很隨意。今天不同,他要盡顯“龍章鳳質(zhì)”。刑場也是舞臺,他將完成他的生命之舞。腳下是厚厚的木屐,走動響聲清脆,富于節(jié)奏感。他本來就高大挺拔,穿長袍與木屐,越發(fā)像個綠色巨人。圍觀的群眾里三層外三層,史料說超過一萬人。其中名士數(shù)百,官員數(shù)百,族人數(shù)百,太學(xué)生三千……名士可不是浪得虛名,名士走向斷頭臺,照樣風(fēng)度翩翩。

          魏晉風(fēng)度,被嵇康推向了極致。

          《晉書》載:“康顧視日影,索琴彈之,曰:‘《廣陵散》于今絕矣!’”《廣陵散》高亢激烈,抒情處婉轉(zhuǎn)低回,是當(dāng)時的第一名曲。嵇康視《廣陵散》為圣物。悲愴的音樂竟書寫了他的命運。

          一代名士的最后風(fēng)流,注入《廣陵散》。琴音絲毫不亂,像《空城計》中的諸葛亮。

          (根據(jù)劉小川《品中國文人》改寫)

          19.在嵇康身上,你看出魏晉風(fēng)度有哪些特點?請分點概括。(4分)

          20.文中多次將嵇康與諸葛亮相提并論,這樣寫有什么作用?(5分)

          21.史傳的作者,往往借助所敘寫的歷史人物來表達(dá)自己的觀點。請以本文為例,簡要闡述作者借寫嵇康所要表達(dá)的兩個主要觀點。(6分)


          五、本大題2小題,共12分。

          22.請根據(jù)下面的“演出日程表”擬寫一句話短訊,不超過70字。(6分)

          春蕾大劇院“2011-2012迎春音樂周”演出日程表

          日期

          時間

          節(jié)目

          12 月29日

          20:00

          朝鮮血海歌劇團(tuán)歌劇《梁山伯與祝英臺》

          12 月30日

          20:00

          加拿大蒙特利爾愛樂樂團(tuán)“新年音樂會”

          12月 31日

          20:00

          阿根廷探戈之火舞團(tuán)舞劇《欲望之焰》

          1月1日

          20:00

          俄羅斯小白樺歌舞團(tuán)“新春歌舞晚會”

          1月2日

          20:00

          法國波爾多國家芭蕾舞團(tuán)舞劇《胡桃夾子》

          1月3日

          20:00

          日本小提琴天后宓多里“古典音樂演奏會”

          23.下面是一位網(wǎng)友的微博節(jié)選,請根據(jù)節(jié)選內(nèi)容續(xù)寫一段話。要求:①至少運用兩種修辭方法;②50~70字。(6分)

          小時候,我經(jīng)常糾結(jié):長大后,是上清華好,還是上北大好呢?長大后,我才發(fā)現(xiàn)


          六、本大題1小題,60分。

          24.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)

          世界著名搖滾音樂家約翰·列儂說:“如果你不能改變自己,你就改變世界;如果你不能改變世界,你就改變自己!

          以上這段話引發(fā)了你怎樣的思考?請聯(lián)系生活體驗與認(rèn)識,寫一篇文章,自擬標(biāo)題,自選文體,不少于800字。






          2012年廣州市普通高中畢業(yè)班綜合測試(二)語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

          題號

          考點

          分值

          答案

          說    明

          1

          字音識記

          3

          D

          A.盥ɡuàn;B.訥nè;C.梏ɡù,巋kuī。

          2

          詞語使用

          3

          A

          “部署”指安排、布置人力、任務(wù)等,一般指大規(guī)模地、全面地、原則性地安排配置;“布置”指在一些活動中做出安排,多指具體的安排、配置等;根據(jù)上下文應(yīng)為大規(guī)模地部署!肮弧敝腹_地,毫無顧忌地;“竟然”表示出乎意料之外;美國的行為是公開的、長期以來的,并非出乎意料之外,故用“公然”!巴麎m莫及”指只望見走在前面的人帶起的塵土而追趕不上,比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后;“望其項背”指能夠望見別人的頸項和背脊,表示趕得上或比得上;根據(jù)文意,應(yīng)為“望塵莫及”。

          3

          語病辨析

          3

          D

          A.句式雜糅!笆且驗椤迸c“……的原因”兩個句式雜糅,刪掉“的原因”。B.搭配不當(dāng)。“大企業(yè)……形成……壟斷者”,動賓搭配不當(dāng),“形成”改為“成為”。C.贅余!爸T”是“之于”的意思,與后面的“于”重復(fù),刪掉“諸”或“于”。

          4

          語言得體

          3

          B

          “惠存”,敬辭,請保存,用于贈人相片、書籍等紀(jì)念品時所題的上款;這里是收到別人的贈品,不當(dāng)。A.“蓬蓽生輝”,謙辭,指使寒門增添光輝(多用作賓客來到家里,或贈送可以張掛的字畫等物的客套話)。C.“教正”,謙辭,請他人指正、修改詩文,含有虛心請教的意思,多用于晚輩呈長輩,學(xué)生呈老師,初學(xué)呈專家,作者呈編輯等。D.“教安”是對教師祝福的敬語,教學(xué)工作安好的意思。

          5

          文言實詞

          3

          C

          好:貌美。

          6

          文言虛詞

          3


          用,介詞。B.他,指名捕,代詞/調(diào)節(jié)音節(jié),無實義,助詞。C.就,副詞/才,副詞。D.為了,介詞/給、替,介詞。

          7

          信息篩選

          3

          D

          ① 名捕妻出發(fā)前的準(zhǔn)備,還難見其武藝如何。②以名捕妻對自己武藝的自信表現(xiàn)其武藝高超。③寫名捕妻很快追上強(qiáng)盜,不能看出其是否武藝高超。④直接寫名捕妻武藝高超。⑤直接寫名捕妻武藝高超。⑥表現(xiàn)名捕妻在眾捕快前不自詡。

          8

          內(nèi)容歸納

          3

          C

          名捕妻并不是爽快答應(yīng),而是有猶豫。

          9.【斷句與翻譯】(10分)
          (1)四人拔刀擬婦/婦接戰(zhàn)/揮斥如意/復(fù)斫殺一人/三人懼/少卻/婦更言曰/急置銀/舁兩尸去/俱死無益也/三人下馬乞命/置銀/以二尸縛馬上而逸
          [4分。每錯、漏三處扣1分,扣完4分為止!叭讼埋R/乞命”也可。]
          (2)①如果去追捕就會死在盜賊手上,不追捕又會受牽連而被處死。
          [3分。假設(shè)關(guān)系語意1分,“坐累”1分,大意1分。]
          ②這婦人仍然是一副嬌柔平常的樣子,把刀擦拭干凈收起。
          [3分。“旖旎尋!保狈郑吧啤保狈,大意1分。]
          【參考譯文】
          江蘇金壇的王伯弢舉人,親口講述丙午年間他赴京會試,到達(dá)山東德州時,看見道路旁有幾個捉拿盜賊的捕快,正和州里解送公家錢銀的差役一起大聲叫嚷。問他們發(fā)生了什么事,他們回答說:“騎馬打劫的強(qiáng)盜大白天搶劫了上交給朝廷的一些銀子,如果去追捕就會死在盜賊手上,不追捕又會受牽連而被處死!彼麄兠鎸γ娴睾籼鞊尩,眼淚直淌。而那些強(qiáng)盜騎馬揚起塵土的地方,還可以憑肉眼看得見。這時,忽然有一對夫婦騎著兩匹馬從另一條路上奔來。眾捕快都相互慶幸說:“保定著名的捕快到了!應(yīng)當(dāng)不必憂心了!北姴犊炖兆∶厄T的馬,問他從哪里來。名捕說他們夫妻倆是到泰山進(jìn)香的?墒敲恫〉煤軈柡,低頭趴在馬鞍上。他妻子也是一個小巧玲瓏的美麗婦人,用黑紗巾遮著臉,手里抱著一個嬰兒。眾捕快告訴名捕事情的經(jīng)過,哀求名捕幫助他們。名捕問道:“強(qiáng)盜有幾個人?”眾人說:“五個人。”名捕說:“我病得很重,我妻子前去就可以了。”名捕妻擺手說:“我不耐煩做這件事!”名捕生氣地罵道:“懶婆娘!”他妻子臉上一紅,就從馬上下來把嬰兒交給丈夫,再束緊馬肚帶,捆扎好裙子靴子,捋起袖子,帶上一把刀,刀有三尺多長,亮閃閃的像鏡子一樣。名捕說:“帶上我的箭去吧。”他妻子說:“我用彈弓就一定能取勝了。”話還沒說完,她已經(jīng)跨上了馬,飛快地離開了。眾捕快也都騎馬飛奔緊跟著她。
          不一會兒,名捕妻就追上騎馬的強(qiáng)盜了。名捕妻用清脆嘹亮的聲音,順著風(fēng)向強(qiáng)盜大喊道:“我是保定名捕某某的妻子,為了這筆官家銀錢,特地前來索要。趕快放下銀錢,不要吃我的彈丸。 睆(qiáng)盜說:“你丈夫很平庸,你這母豬怎么敢這樣逞能!”五個強(qiáng)盜拉開弓射向名捕妻。名捕妻在馬上用彈弓撥打箭,箭全都落到地上。她飛速發(fā)出一個彈丸,打死一個強(qiáng)盜。其他四個強(qiáng)盜拔出刀來指向名捕妻,名捕妻拔刀應(yīng)戰(zhàn),攻防自如,又砍死了一個強(qiáng)盜。其余三個強(qiáng)盜害怕了,稍稍向后退卻。名捕妻再次喊話說:“趕快放下銀錢,把兩具尸體抬走。你們?nèi)妓赖魶]有什么好處!”三個強(qiáng)盜下馬哀求饒命,放下銀子,把兩具尸首捆在馬上逃跑了。
          沒過多久,眾捕快趕到,抬起銀子回去了。名捕妻還是一副嬌柔平常的樣子,把刀擦干凈收起來,然后下馬逐一拜見眾捕快,說:“小女子用力不夠,放走了這三個強(qiáng)盜,我這終究是婦道人家的本事罷了!钡轮萏靥氐亟o名捕夫婦擺設(shè)酒席,宴請犒勞了五天,才讓他們離開。
          姚伯祥說:這些都是王伯弢親口講給我聽的,我替他記下來,他就是人們所說的舌頭上有繪畫妙手的人啊。
          10.【詩歌鑒賞】(7分)
          (1)描繪了一幅高遠(yuǎn)明凈的秋景圖。上句寫群山樹葉飄落,天空顯得遼闊遠(yuǎn)大;下句寫清澈的江水在月光的輝映之下,猶如一道白練。
          [4分!案哌h(yuǎn)明凈”1分,“秋景”1分,分析兩點各1分。意思對即可。]
          (2)作者希望乘船歸隱,與長笛、白鷗為伴,表達(dá)了對遠(yuǎn)離世俗、回歸自然生活的向往之情。
          [3分。內(nèi)容分析1分,情感2分。意思對即可。]
          11.【名篇名句】(6分)
          (1)任重而道遠(yuǎn) 仁以為己任 (2)間關(guān)鶯語花底滑 幽咽泉流冰下難
          (3)春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干 (4)了卻君王天下事 贏得生前身后名
          [6分。答對一空給1分,有錯別字或漏字、多字則該空不給分。多選只按前3題給分。]
          12.【篩選整合】(5分)
          AE(A.應(yīng)是“近代中國不及西洋”。E.文中所說是一種假設(shè);實際上,近代中國既接觸了西洋文化,也接觸了現(xiàn)代工業(yè)的成果。)
          13.【句意理解】(5分)
          A(“七十老翁”比喻歷史悠久,“十七八小伙”比喻歷史較短。B.文章并非要說明中國民族發(fā)展緩慢,相反地,文章指出用“七十老翁”和“十七八小伙”推出中國今日不及西洋是因為發(fā)展緩慢的結(jié)論是流俗淺見。C.“中國社會中國文化不及西洋進(jìn)步”只是假設(shè),并不是作者的觀點。D.文中的“非糾正不可”的是“進(jìn)步太慢,落后不及”的流俗淺見。)
          14.【內(nèi)容概括】(4分)
          開化遠(yuǎn)在近世的西洋人以前且曾經(jīng)輝煌的中國,為什么在近代西洋文明飛速發(fā)展時卻停滯不前。
          [4分。畫線處每點1分。意思對即可。]
          15.【觀點分析】(4分)
          ①中國社會沒有從本質(zhì)上改變束縛經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的土地封建制度。(或:商業(yè)與貨幣在中國社會中沒有獲得重要的地位)②長期以來,中國人甘愿在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力所生的社會制度下保守地生活。(或:中國民眾長期處于安逸和倦怠中)。
          [4分。每點2分。意思對即可。]
          16.【內(nèi)容概括】(4分)
          ①具有生命力;②姿態(tài)萬千;③變化無常;④通人心(解人意);⑤脫俗(清純)。
          [4分。答出一點1分,四點4分。意思對即可。]
          17.【品味語言】(5分)
          示例:
          寒流在靜謐的夜晚悄然“潛入”窗戶,以明凈的玻璃窗為畫板,用“月光”和“星光”作畫筆,畫出種種霜花圖。作者通過奇特的想象,用擬人化的手法,將晚上霜花形成的自然過程寫得“浪漫”溫馨,純美自然。
          [5分。句意1分,手法2分,效果2分。意思對即可。如果不答手法而從“煉字”或語言風(fēng)格(特色)的角度回答也可。句意:晚上霜花形成的過程。手法:想象,擬人,比喻,以虛寫實,聯(lián)想等,答出一點1分,兩點2分。語言:形象生動、細(xì)膩典雅等,答出一點1分,兩點2分。效果:通過某種寫作手法(技巧)等,使句意表現(xiàn)得更為豐富生動。]
          18.【審美評價】(6分)
          示例:
          本文將“內(nèi)情”與“外物”相融,營造了溫馨、傷懷的審美意境。例如,作者以北方尋常的景物“霜花”作為情感抒發(fā)的觸發(fā)點,從不斷變化的霜花中聯(lián)想到“已故親人用過的東西”,她覺得親人沒有遠(yuǎn)離,還“悄悄匍匐在窗欞上,聽我夢中的囈語”,表達(dá)了對親人悠長的思念。
          [6分。觀點2分;舉例分析4分,其中外物2分,內(nèi)情2分。意思對即可。]
          19.【內(nèi)容概括】(4分)
          ①崇尚高度的身心自由;②不慕名利,不趨附權(quán)貴;③性情直率,特立獨行;④內(nèi)心堅定。
          [4分。答對一點1分,四點4分。意思對即可。]
          20.【寫法分析】(5分)
          以讀者熟知的諸葛亮作比(類比),有助于讀者更好地了解嵇康其人;表明嵇康也像諸葛亮一樣優(yōu)秀,但命運不濟(jì);表達(dá)了對嵇康的敬佩和對其不幸命運的惋惜之情。
          [5分。類比及作用,2分;命運對比,1分;作者感情2分。意思對即可。]
          21.【意圖探究】(6分)
          答案示例:
          ①性格決定命運。作者筆下,嵇康死于兩樣?xùn)|西,其中一點就是性格太直。
          ②“魏晉風(fēng)度”具有現(xiàn)實意義。作為“魏晉風(fēng)度”的代表人物,嵇康淡泊名利、追求身心自由、堅守獨立人格,這些在今天都有深廣的意義。
          ③追求身心自由重于追求名利。文中嵇康拒絕謀求高官,雖然家園破敗,但他有酒,有琴,高朋滿座,身心自由。
          ④品德重于才能。作者對有才有德的嵇康充滿敬意,而對有才無德的鐘會十分鄙棄。
          [6分。任選兩點作答,每點3分,觀點1分,分析2分。意思對即可。]
          22.【壓縮、轉(zhuǎn)換】(6分)
          春蕾大劇院于 12月29日至1月3日舉辦“2011-2012迎春音樂周”,每晚八時,來自亞洲、歐洲等六個不同的藝術(shù)團(tuán)體將分別登臺獻(xiàn)藝。
          [6分。新聞主體、時間、地點、音樂周和演出團(tuán)體各1分,語意連貫1分。超過
          70字扣1分。]
          23.【擴(kuò)展語句】(6分)
          示例1:
          清華、北大是我幻想中的星星;站在大地上,我有更多的希望。只要能實現(xiàn)自己的理想,我想,摘取哪顆星星不一樣呢?
          示例2:
          清華、北大是我夢中的星星,美麗而遙遠(yuǎn);廣外、廣大是我眼前的果實,芬香而誘人。我愿采擷果實,讓星星居住在夢中。
          [6分。內(nèi)容(夢想與現(xiàn)實的糾結(jié))3分,修辭2分,語意連貫1分;不足50字扣1分,超過70字扣1分。]
          24.【寫作】(60分)
          本題屬于材料作文,由材料和要求兩個部分組成。
          “材料”是引用了世界著名搖滾音樂家約翰·列儂的名言。名言有兩層意思:第一層是“如果你不能改變自己,你就改變世界”;第二層是“如果你不能改變世界,你就改變自己”。簡言之,一是改變世界,一是改變自己。材料言簡意賅,富有哲理。
          “要求”考生要寫的是這段名言引發(fā)自己的思考,可以寫自己生活中與這個名言有關(guān)的體驗,或表明自己對這個名言的認(rèn)識,無論是“體驗”還是“認(rèn)識”,都要與自選的文體相符。寫作中,可以選擇寫“改變世界”,也可以寫“改變自己”,還可以二者都寫。
          本題主要考查以下的能力:①對社會的觀察、思考能力及創(chuàng)造性思維能力;②圍繞中心選取材料、合理安排結(jié)構(gòu)的能力;③綜合運用多種表達(dá)方式(記敘、描寫、議論和抒情)的能力;④調(diào)動語言知識積累的能力!


          作文等級評分標(biāo)準(zhǔn)


          一等
          (25~21分)

          二等
          (20~16分)

          三等
          (15~11分)

          四等
          (10~0分)

          基礎(chǔ)等級

          內(nèi)容25分

          符合題意
          中心突出
          內(nèi)容充實
          思想健康
          感情真摯

          符合題意
          中心明確
          內(nèi)容較充實
          思想健康
          感情真實

          基本符合題意
          中心基本明確
          內(nèi)容單薄
          思想基本健康
          感情基本真實

          偏離題意
          中心不明確
          內(nèi)容不當(dāng)
          思想不健康
          感情虛假

          表達(dá)25分

          符合文體要求
          結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
          語言流暢
          字跡工整

          符合文體要求
          結(jié)構(gòu)完整
          語言通順
          字跡清楚

          基本符合文體要求
          結(jié)構(gòu)基本完整
          語言基本通順
          字跡基本清楚

          不符合文體要求
          結(jié)構(gòu)混亂
          語言不通順語病多
          字跡潦草難辨

          發(fā)展等級

          特征10分

          一等(10~8分)

          二等(7~6分)

          三等(5~3分)

          四等(2~0分)

          深刻
          豐富
          有文采
          有創(chuàng)意

          較深刻
          較豐富
          較有文采
          較有創(chuàng)意

          略顯深刻
          略顯豐富
          略有文采
          略有創(chuàng)意

          個別語句有深意
          個別例子較好
          個別語句較精彩
          個別地方有新意



          說明:
          一、基礎(chǔ)等級評分,“題意”項主要看選擇角度是否符合材料內(nèi)容的范圍。
          二、發(fā)展等級評分,不求全面,可根據(jù)“特征”4項16點中若干突出點按等評分。
          1.深刻:①透過現(xiàn)象深入本質(zhì) ②揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系 ③觀點具有啟發(fā)作用
          2.豐富:④材料豐富 ⑤論據(jù)充足 ⑥形象豐滿 ⑦意境深遠(yuǎn)
          3.有文采:⑧用詞貼切 ⑨句式靈活 ⑩善于運用修辭手法 ⑪文句有表現(xiàn)力
          4.有創(chuàng)意:⑫見解新穎 ⑬材料新鮮 ⑭構(gòu)思新巧⑮推理想象有獨到之處⑯有個性特征
          三、沒有標(biāo)題扣2分。出現(xiàn)錯別字,1-2個不扣分,3個扣1分,4個扣2分,5個扣3分, 6個以上(含6個)扣4分;重復(fù)的不計。不足字?jǐn)?shù)者,每少50字扣1分。
          四、套作、文體不明確的,適當(dāng)扣分。抄襲的,“基礎(chǔ)等級”在第四等之內(nèi)評分,“發(fā)展等級”不給分。
          五、不足300字的文章,“基礎(chǔ)等級”在四等之內(nèi)評分;“發(fā)展等級”不給分。


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